再生元國際科學與工程大獎賽 我國八學生斬獲九獎 | 聯合早報
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新加坡派出八名學生參加國際科學與工程大獎賽,共斬獲九項大獎,創下自2001年新加坡參賽以來的最佳成績,展現傑出的科研實力。
教育部、新加坡科技研究局和新加坡科學中心星期四(5月30日)聯合發表文告,對參賽學生在美國舉辦的2024年再生元國際科學與工程大獎賽(Regeneron ISEF)取得傑出成績表示祝賀。這些學生來自新加坡國立大學附屬數理中學、華僑中學(高中部)、國家初級學院,以及萊佛士書院。
今年,來自67個國家和地區的約1700名學生參加了競賽。本地學生於5月11日至17日在美國加利福尼亞州洛杉磯市與年輕科學家交流,並向評審團展示了他們的參賽項目。
本地學生展現了在掌握和應用科學、技術、工程與數學(STEM)方面的卓越能力。他們通過研究,為應對現實世界的挑戰,開發了創新的解決方案。
國家初級學院高二生蔡軍翔(17歲)和華僑中學(高中部)高二生王泓凱(18歲)改進了現有的人工智能模型,提高了準確率和效率。這個計算機模型可用於預測、文本生成和計算機視覺等多種任務。他們的項目獲得了三個獎項,成為這次比賽中新加坡團隊獲獎最多的項目。
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萊佛士書院高一生洪義禎(17歲)則開發出一種既節省空間、又高效率的城市耕作系統,可安裝在家裏或辦公場所。
學生:很開心能為國爭光
蔡軍翔對人工智能領域充滿濃厚興趣,希望未來在該領域繼續發展。他受訪時分享參賽經歷時説:“學校假期期間,我和泓凱思考了如何改進模型的計算效率問題,在不到兩個月裏取得新突破。在研究項目期間,我還與學校老師分享了想法。”
蔡軍翔説,教師鼓勵他參加新加坡科學與工程展(Singapore Science and Engineering Fair),他最終榮獲金牌,並代表新加坡參加這次的國際比賽。“一開始我沒想到會獲獎,非常開心能為國家爭光。”
王泓凱受訪時分享了研究過程中遇到的挑戰。他説:“在進行這個項目時,我們面臨了許多挑戰,特別是在理論方面。我們須要學習並瞭解許多從未接觸過的理論,我們閲讀了大量論文,並相互鼓勵以克服困難。參賽過程中,我們也得到很多教授的幫助。雖然過程不容易,但我們充滿了成就感。”