交流站：好文憑代表一切？ | 聯合早報

《聯合早報·交流站》6月5日的《青年視角》欄目刊登了廖敏怡寫的文章《我的未來在哪裏？》，讀後令人深思。

如果這篇文章反映了我國大部分學生的心態，那麼，學生對未來感到迷失的問題究竟出在哪裏？是教育政策過於強調精英制度？是父母將孩子的學校成績視為決定前途的唯一途徑？還是我們的孩子已經沒有時間或興趣閲讀有益的課外書？無論原因屬於哪一種，都是令人擔憂的，因為年輕人是國家未來的主人翁，而我們的唯一資源是高素質的人力資源。

新加坡的教育政策和家長的期望，確實對學生產生巨大的壓力。中小學生每天有大量的功課，測評、專題作業等也不少，追求卓越成績和進入理想的大學似乎成為唯一出路。每年都有無數優秀學生爭奪有限的名額，進入理想的大學變得越來越困難。

然而，我們須要認識到，成功不僅僅取決於學歷和文憑。缺乏最優秀的大學文憑，就沒有成功的希望嗎？這是家長與學生須要思考的問題。

人工智能（AI）的出現改變了我們的生活與生產方式，也帶來新的機遇和挑戰。還在求學的年輕人應該明白，學業成績與文憑只是進入職場的門票，而非成功的鑰匙。

為了應對新技術的快速發展，我們須要培養適應變化的能力，養成終身學習的習慣，多參加各種培訓課程和工作坊，保持對新知識和新技能的敏鋭度。

學校應該提供更多實踐機會，特別是使用AI工具的機會，讓學生在真實環境中學以致用，提升綜合能力。

成功的定義因人而異。每個人都希望擁有美好的未來，但成功不僅僅需要一紙文憑，更重要的是，我們須要積累經驗和知識，而這些都是通過持續的努力和實踐獲得的。如果不努力，就無法獲得足夠的實踐和積累，從而無法掌握實現成功所需的技能。那麼你的未來在哪裏，沒有人會知道。