交流站:好文憑代表一切? | 聯合早報
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《聯合早報·交流站》6月5日的《青年視角》欄目刊登了廖敏怡寫的文章《我的未來在哪裏?》,讀後令人深思。
如果這篇文章反映了我國大部分學生的心態,那麼,學生對未來感到迷失的問題究竟出在哪裏?是教育政策過於強調精英制度?是父母將孩子的學校成績視為決定前途的唯一途徑?還是我們的孩子已經沒有時間或興趣閲讀有益的課外書?無論原因屬於哪一種,都是令人擔憂的,因為年輕人是國家未來的主人翁,而我們的唯一資源是高素質的人力資源。
新加坡的教育政策和家長的期望,確實對學生產生巨大的壓力。中小學生每天有大量的功課,測評、專題作業等也不少,追求卓越成績和進入理想的大學似乎成為唯一出路。每年都有無數優秀學生爭奪有限的名額,進入理想的大學變得越來越困難。
然而,我們須要認識到,成功不僅僅取決於學歷和文憑。缺乏最優秀的大學文憑,就沒有成功的希望嗎?這是家長與學生須要思考的問題。
人工智能(AI)的出現改變了我們的生活與生產方式,也帶來新的機遇和挑戰。還在求學的年輕人應該明白,學業成績與文憑只是進入職場的門票,而非成功的鑰匙。
為了應對新技術的快速發展,我們須要培養適應變化的能力,養成終身學習的習慣,多參加各種培訓課程和工作坊,保持對新知識和新技能的敏鋭度。
學校應該提供更多實踐機會,特別是使用AI工具的機會,讓學生在真實環境中學以致用,提升綜合能力。
成功的定義因人而異。每個人都希望擁有美好的未來,但成功不僅僅需要一紙文憑,更重要的是,我們須要積累經驗和知識,而這些都是通過持續的努力和實踐獲得的。如果不努力,就無法獲得足夠的實踐和積累,從而無法掌握實現成功所需的技能。那麼你的未來在哪裏,沒有人會知道。