特需學生設計國慶禮包 展現全面防衞六大支柱 | 聯合早報
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雖然無法聽清飛機的轟鳴聲，但每年在電視上看到國慶表演中飛機掠過的畫面後，17歲的哈里夫（Muhammad Harith Haziq Bin Kamalrozama）都會興奮地拉着父親跑到窗前，等待親眼目睹它們的英姿。
今年，來自勵航學校（Lighthouse School）的哈里夫作為參與設計國慶禮包的40名特殊需要學生之一，將第一次親臨國慶慶典現場，近距離觀看他最愛的飛行表演。
今年的國慶禮包設計星期天（6月16日）公佈，共有六款設計，分別展現全面防衞的六大支柱，即軍事、民防、經濟、社會、心理和數碼防衞。設計中使用的所有元素，均由本地特殊教育學校的學生親手繪製，再由天猛公藝術基金會的藝術家拼湊完成。
國慶禮包設計元素 首次全部來自特需學生
這也是首次國慶禮包的設計元素，全部來自8歲至18歲的特需學生。
哈里夫繪製的元素包括行進中的士兵和戰鬥機等，被應用到了軍事防衞和經濟防衞主題的禮包設計中。他也在星期天受邀到國家美術館，向尚達曼總統和夫人珍一藤木介紹他的畫作。
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從小失聰的哈里夫受訪時用手語告訴記者，他的作品能夠入選最終設計，讓他感到開心和驕傲。他也説，希望長大後能成為一名軍人。
同樣是17歲的李文宣就讀於恩園學校（Grace Orchard School），雖然患有智力障礙，但這毫不影響她對藝術的追求，平日的愛好包括製作陶器和數碼繪畫。
今年首次參與國慶禮包創作的她受訪時説，在繪畫中融入了四大種族的元素，對於作品能夠入選，感到非常開心和驚訝，並相信如果再有機會，她一定能夠畫得更好。
尚達曼總統聽小設計師講述創作靈感
尚達曼總統星期天與約30名特殊的小設計師見面，聽他們講述創作的靈感和感悟，並與他們合影留念。
尚達曼説，人們應從這些藝術家的身上得到啓發。“他們每一個都能突破自身殘疾，通過藝術創作講述故事，並自豪地讓大家在國慶之際，感到團結一致。”
今年也是國慶慶典籌委會第五次與新加坡協助殘障者自立局（SG Enable）合作，邀請特需人士創作國慶禮包。
新協立局長邱玉雯介紹，今年共有來自22所不同特需學校的40名學生參與禮包設計，在集體創作工坊中一同作畫，通過作品表達他們對全面防衞的感受，以及對國家生日的美好祝願。
邱玉雯也説，這次的禮包設計再次突出我國致力於建設包容社會，以及每個人都是國家不可或缺的重要成員信息。
所有出席國民教育演出、國慶慶典預演，8月9日國慶慶典表演、8月3日和9日在濱海灣中央岬（The Promontory）慶祝活動的公眾，以及參與8月10日國慶鄰里嘉年華的公眾，均可領取國慶禮包。
新報業媒體是2024年新加坡國慶慶典主要合作伙伴。