飢餓30 危飢考驗 | 聯合早報
zaobao
你願意為弱勢兒童禁食30小時嗎?為弱勢兒童禁食30小時,對不少中學生來説,是一個需要不少勇氣才能完成的挑戰。但上個月舉行的“飢餓30”(30 Hour Famine)禁食挑戰公益活動一經公佈,就吸引了超過70名學生報名參加。今年主題為“飢餓考驗”(Hunger Trials),參與者通過除了禁食外的一系列活動,切身感受到居住在地區衝突及自然災害發生地的弱勢兒童的生活。在為期兩天的活動中,參與者被分成4至5人一組(模擬以一個家庭為單位)去完成站點遊戲的挑戰,嘗試感受生活在困苦地區孩童的經歷。在本地舉行的這項活動過去20年來,都由新加坡世界宣明會(World Vision)主辦。不止新加坡,這項極有意義的活動,同樣也在其他國家舉行。遊戲背後富有涵義活動雖是以玩遊戲為主,但每個遊戲站點背後都有着一段令人心酸的故事,比如跨越邊境(Border Crossing)的遊戲參與者以難民的身份,攜帶的小包裹裏面裝着“保命”物品,跨越邊境地區尋找避難所,反應出因戰爭流離失所的民眾,被迫背井離鄉偷渡逃往周邊國家。生存環境面臨考驗生活在戰亂地區或受到氣候影響地區的孩童每天還會面臨食物、飲用水短缺的問題,他們不僅要每天走幾公里路前往有水源的地方接水,這些水源的乾淨衞生還得不到保障,經常處於飢餓狀態的他們也只能靠撿野果來填飽肚子。孩童們成長髮育所需的營養始終缺乏,瘧疾和營養不良的問題在這些地區也非常普遍。用行動支持弱勢兒童來自南洋女子中學的四名中四參與者在被問到參加活動的契機和感受時,吳兩恩(16歲)説:“現在有很多戰爭和惡劣的氣候,生活在受影響的國家和地區的居民可能沒有足夠食物。這是一個理解他人的好機會,讓我們瞭解這些地區的孩童會面對的一些挑戰。”給邱惠琦(16歲)留下深刻印象的是搭帳篷,“我們失敗了很多次,加上炎熱的天氣讓我們覺得很累,所以需要一直嘗試。我們最終通過努力克服了困難,粗淺地嘗試瞭解那些孩子的生活是怎樣的。”而令符永莉(16歲)印象深刻的遊戲是用紙折衣服,她説:“這個遊戲真的讓我體驗到這些孩子所經歷的事情,他們沒有其他的選擇,只能在工廠裏做衣服,賺一點錢,也預測不了市場的收貨價,所以賺的錢可多可少,得不到保證。孩子們在很差的工作環境中勞動,做着重複性的工作,所掙的錢也無法保證自己的温飽。我們生活在安穩的環境中,也應該去了解和儘自己的力量去幫助那些生活在困苦環境中的孩童。”其實我們很幸福另一名學生陳樂曉(16歲)也説:“我們在遊戲中經歷的還比不上那些孩童生活的真實環境,我們現在還有水可以喝,還有舒適的衣服和鞋子,但是他們就沒有這些。”新加坡社科大學學生陳祺凡(27歲)是第一次參加“飢餓30”活動。他受訪時説:“在玩遊戲的過程中覺得那些關卡都是來自於真實的故事,這讓我反省,我們的生活很幸運。遊戲過程中最有感觸的時候是在用紙摺裙子,折了那麼多才兩毛錢,我覺得很不公平。可是換位思考,如果我是那些在工廠工作的童工,我沒有反抗的力量,也無法為自己發聲。處於13、14歲年紀的孩子應該在學校接受教育而不是在工廠做童工,賺取微薄的收入貼補家用。聽到這些故事讓我感到很傷心,我也希望通過這個活動可以讓本地年輕人瞭解到其他國家正在發生的事情。”
飢餓三十的意義
不説不知,全球有超過2500萬兒童面臨飢餓風險,1.49億兒童因營養不良而發育遲緩。可動盪時代,戰爭、惡劣氣候,無不對普通人的生活造成衝擊。長時間的缺水少糧,對正常人來説是很大的挑戰,更何況是處於極端、困苦環境中的孩童。“飢餓30”(30 Hour Famine)公益活動,鼓勵參與者直面飢餓,培養年輕人的同理心、同情心、社會正義價值觀,關注世界,增加他們對志願服務的熱情。
早報校園 zbschools.sg 是一個讓學生自主學習的數碼平台。它彙集學生報旗下《小拇指》、《大拇指》和《逗號》的精彩內容,通過深入淺出的報道,讓中小學生輕鬆讀新聞。
延伸閲讀
[我的打工記
](https://www.bdggg.com/2024/zaobao/news_2024_04_25_678394)
[運動健兒逐夢未來
](https://www.bdggg.com/2024/zaobao/news_2024_06_22_689948)