交流站：墨士廉家教值得借鑑 | 聯合早報

墨士廉是我國帆船項目水翼風箏板的傑出運動員，曾兩次獲得世錦賽冠軍、三次贏得世青賽冠軍，並且是亞運會金牌得主和近日巴黎奧運會男子水翼風箏板銅牌得主。他下個月才滿18歲，是瑞士與新加坡華人的混血兒。儘管從未接受過傳統學校教育，但通曉多種語言，包括華語。

這一切成就，在很大程度上歸功於他的華族母親丁慧卿。《聯合早報》近日製作的視頻《代表新加坡出征奧運是孩子的決定》，是一部值得年輕新加坡父母借鑑的訪談。

丁慧卿是一位充滿自信，而且目光長遠的母親。她很早就發現墨士廉在運動方面的天賦，併為他設計獨特的培養計劃。她教育孩子的非傳統方式，與許多注重分數的家長形成強烈對比。但裏頭有不少值得大家深思的想法，以下是她在教導孩子方面的一些智慧：

一、她重視語言與文化傳承。丁女士堅持讓墨士廉從小就用華語和她交流，她説：“我是華人，我爸也是受中文教育的，如果我的三個孩子不會説華語，那他們怎麼和外公外婆溝通呢？”

二、注重生活技能與價值觀：她和丈夫重視的並非孩子的學業成績，而是生活技能和價值觀。他們教導孩子要獨立自主，培養自己學習、自己做決定的能力。

三、文化自信。丁女士堅信語言是理解文化的工具，只有通過語言，人們才能深入瞭解自己的文化。因此，她堅持讓孩子學習中文、德文（丈夫的母語）以及國際通用的英文。

四、建立親密的親子關係。她堅信給孩子信心非常重要，讓他們知道無論做什麼，父母都會支持。她和丈夫努力與孩子建立心連心的親子關係。

五、鼓勵孩子認同新加坡文化。儘管丈夫是瑞士人，她依然讓孩子選擇成為新加坡公民，並引導他去理解和認同新加坡的思想、文化與習慣，然後再做決定。她認為，成為新加坡公民不僅僅是服兵役而已。

六、打破分數至上的觀念。她認為，每個孩子的發展路徑不同，學業成就不是唯一追求。這對於許多以分數為重的家長來説，是當頭棒喝的箴言。尤其是在人工智能科技快速發展的時代，學歷不再是唯一可靠的飯票。

建國59年以來，政府不斷強調雙語是新加坡人身份認同的核心，與此同時，我們也千萬別在忙碌應對各種變化的過程中，不經意地讓華文成為華族家庭用語的棄兒。丁女士在教育孩子的過程中，確實折射出囯人在這一方面的短板。