309名中小學生獲華助會表揚 | 聯合早報

小時候不喜歡唸書，直到參加華社自助理事會的補習課，武吉巴督中學中三學生洪伊瑄從此發現了學習的樂趣，並在補習教師的鼓勵下，展現積極的學習態度和良好的品格，努力考取好成績。如今她獲頒華助會品格與學習態度優異獎及學業優秀獎。

在補習班發現讀書樂趣 克服挑戰實現目標

現年15歲的洪伊瑄小學成績不好，爸爸幫她報名上華助會的補習班，使她逐漸對“讀書”這件事改觀，並領悟到讀書的重要。

洪伊瑄説：“我可以在沒有任何顧慮的情況下提問和表達疑惑，老師們非常耐心並鼓勵我，我學會了只要有正確的心態，在老師的協助和家人的支持下，就能克服挑戰，實現目標。”

洪伊瑄指出，華助會提供良好的學習環境，增強了她的自信心，這體現在她即便對某些問題不完全有把握，也能無畏地在白板上解題。洪伊瑄立志成為專業羽毛球運動員，在兼顧學業的同時進行嚴格的訓練，希望未來能夠代表新加坡參加國際比賽。

2024年華助會品德與學習獎頒獎典禮（前稱補習計劃頒獎典禮）星期六（8月17日）在新加坡知新館舉行，活動主賓是交通部長兼財政部第二部長及華助會董事徐芳達。

延伸閲讀

[華助會“種草植樹”去年惠及1萬5300家庭

](https://www.bdggg.com/2024/zaobao/news_2024_06_22_690029) [華助會辦教師節感謝晚宴 補習計劃傑出教師獲表揚

](https://www.bdggg.com/2023/zaobao/news_2023_09_11_632483) 本屆共有309名學生獲獎。254名中小學生獲頒 “學業優秀獎” 或 “學業進步獎”，表揚學生們去年的補習科目成績取得明顯的進步；55名中小學生獲頒 “品格與學習態度優異獎”，讚賞他們在補習時的良好品格和積極學習態度 。

華助會補習計劃於1993年推行，參與補習課的學生超過1萬人。

英文教師把課程變得更生動有趣

另一名得獎學生是就讀四德小學四年級的潘俊仁（11歲），他獲頒雙項學業進步獎和單項學業優秀獎。

潘俊仁付出的努力，讓他在數學、英文與科學三個科目中都取得了進步。他特別感激華助會的英文教師，把課程變得更生動有趣，也激發了他對學習英文的興趣。

他説：“老師會配合不同節日營造出不同的情境，並佈置教室，使課堂內容更加活潑，令我最印象深刻的是萬聖節。我的補習班有大約五至10名學生，人數少，老師可以更專注在我身上，解答我的各種問題。”

下課後，潘俊仁每晚會確保自己有足夠的休息和睡眠時間，以便隔天集中精神專心聽課。

除了成績進步，潘俊仁還獲選為學校頒獎典禮的司儀，這讓性格內向的他有機會鍛鍊演講技巧，變得更勇敢。他希望未來能有更多擔任司儀的機會。