受父母經歷啓發 投身特需服務傳播愛 | 聯合早報
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有小兒麻痹症的父親當年通過社會服務機構的庇護工作室自食其力,帶大她和姐姐,羅美芳多年後投身特需服務工作,在父親工作數十載的機構當教師,幫助發育遲緩的兒童。
羅美芳(39歲)在大學修讀生物醫藥科學,畢業後曾在醫院的化驗室工作幾年,轉行的決定多少是受父母的啓發。
父母生活勤懇給予良好教育 姐妹倆滿懷感恩
她的父母是小兒麻痹症患者,但他們不自怨自艾,勤勤懇懇地過生活。她説:“父母努力地養育我和姐姐,我很感恩,讓我體會到有特殊需求的人同樣能追求自己想要的生活,有能力做出貢獻。”
父母外出不方便,她童年的娛樂活動有限,學校假期也無法一家人出國旅遊。但父母盡力讓她和姐姐接受良好教育,通過日常的小舉動如烹煮她們喜愛的食物,讓姐妹倆感受滿滿的愛。親戚和鄰居有時會幫忙帶她們出去。
羅美芳覺得,成長經歷教會她同理心,讓她從小學會獨立。她和姐姐念小學時就跟着父親到巴剎學習如何買菜,也在家幫忙做家務。
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羅美芳(右)的父親羅亞財(中)和母親佘嫦蓮是小兒麻痹症患者。父母以身教向她展現積極的生活態度,啓發她想為特需服務領域獻力的願望。(受訪者提供)
知道特需人士面對的挑戰,她決定進修特別教育專業文憑課程,學成後在一家特需學校當教師。
後來,已退休的父親知道她想嘗試新的工作環境,建議她到SPD。步入八旬的父親羅亞財,多年來在SPD的工作室製作筆記本、書本等,已把那裏視為第二個家。父母在那裏相識相知後,組織家庭。
對羅美芳來説,SPD並不陌生。她年少時有一段時期,每年都到這家社服機構領取助學金,助學金為受惠者的子女而設。如今,她在SPD嬰幼兒早期介入服務中心當教師,幫助有學習障礙的孩子,也算是難得的緣分。
“每個孩子的情況都不同,須針對性地指導。看到孩子的進展,即使是一小步,以及家長髮現孩子進步後流露的欣慰神情,這都是工作帶給我的滿足感。”