立德樹人 八人獲頒卓越教師總統獎 | 聯合早報
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八名優秀的教育工作者獲頒今年的卓越教師總統獎。
尚達曼總統星期四(8月29日)在配合教師節而舉行的頒獎禮上,將卓越教師總統獎頒給這些杏壇俊傑。
今年共有332所學校的4798名教師獲得卓越教師總統獎的提名,18人入選,最後八人獲獎。入選教師將獲得一筆資助,可參加在本地或海外舉辦的會議、研討會與課程;獲獎者則有機會參與海外學習計劃,以提升專業技能。
獲獎者是淡馬錫中學學校教職員專業發展主任陳勇豪(38歲)、奧匹拉小學品格與公民教育部門主任蔡金汛(38歲)、崇正小學中年級主任凱文(Kevin Joseph Francis,39歲)、綠苑小學科學部主導主任莫漢(Mohan s/o Krishnamoorthy,49歲)、耘青中學高級華文教師南中華(41歲)、布蘭雅坡小學體育兼課程輔助活動部門主任張添發(48歲)、 新加坡理工學院媒體、藝術和設計學院教學導師沈翠玲(39歲),以及南洋理工學院工程學院講師謝繡枰(31歲)。
南中華:線上線下結合 培養華文興趣
其中,南中華在耘青中學任教已有14年。這位華文教師認為,激發學生的學習興趣和了解他們的學習需求,是教學的關鍵。
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她受訪時説:“英文是學生的第一語文,學習華文對他們來説有一定難度。因此,我設計了各種課堂活動,利用科技平台如教育部提供的學生學習平台和其他線上平台,創建線上線下結合的教學活動。我希望通過這些活動,讓學生體驗學習的樂趣,從而逐漸培養他們對華文的興趣。”
南中華説,有些家長和學生認為華文對未來的發展幫助不大,她希望通過實踐活動,讓學生認識到學習華文的意義。
“我們學校靠近裕廊湖花園,我組織學生在花園開幕期間參與導覽,向附近居民介紹花園內的各個景點。雖然開始的時候一些學生缺乏信心,但這些活動幫助他們慢慢認識到自己的能力,激發他們的學習動力。”
蔡金汛:良好課堂環境 利於心智成長
蔡金汛在奧匹拉小學執教,擔任品格與公民教育部門主任。她在15年的教書生涯中深信培養學生品德至關重要。 她領導學校的“德育在於行動”計劃,針對低年級學生推出“關愛大使”項目,灌輸善良、尊重和同理心等價值觀;針對高年級學生,則通過指導鼓勵他們設計各種方案,來解決現實世界中的問題,如節約水電。
她強調,創建良好的課堂環境有利於學生的心智成長。“在我的課堂上,每個學生都可以做出貢獻,因為每個人的觀點都很重要。這種氛圍可以鼓勵學生無論在課堂上或下課後,都勇於釐清疑慮或提出問題。”