【校果】河流與文學的交匯——“結一場文學情緣”文學論壇 | 聯合早報

由南洋女子中學校、華僑中學和新加坡作家協會聯合主辦的第二屆“結一場文學情緣”文學論壇（學生場）於7月18日在華僑中學舉行。論壇共吸引了來自12所中學，約300名學生共聚一堂。志同道合的各校學生一起探討新馬文學的特點，並藉此提升對華文及文學的鑑賞能力。該論壇旨在幫助學生探索無垠的文學世界，共同開啓語言與文學之旅，和華文文學結下“情緣”。

賦予河流新的意義

論壇的上半場邀請了新加坡與馬來西亞作家各一位，進行了兩場精彩絕倫的主題演講。馬來西亞作家賀淑芳博士先以文學作品《麻河靜立》作引子，後利用《橋》《一個女人》等作品，帶出河流的隱喻，以及探討身份轉變的過程。

本地作家希尼爾則深入探討了河流對於新加坡的特殊意義。從新加坡河到實龍崗河再到最長的加冷河，每一條河都有屬於自己的故事，每一代人也都在不斷地為它們續寫故事，經久不息，細水長流。

兩位作家都賦予了河流新的意義，不管是自我探索，還是探討歸屬感，都讓作者筆下的河流栩栩如生起來。或許，這就是文學的魅力，一種能讓事物從無聲變有聲的魔力。

馬來西亞作家賀淑芳博士先以文學作品《麻河靜立》作引子，後利用《橋》《一個女人》等作品，帶出河流的隱喻，以及探討身份轉變的過程。（作者提供）

相互交流開啓文學新視界

活動的下半場則讓參與的學生分為四個大組，每一組各由一位作家帶領，一同進行文學創作。在四位經驗豐富的作家周德成、何穎舒、林藝君和潘靖穎的指導下，學生通過分組討論的方式，進行了別開生面的創作活動。學生分別以這次論壇主題“河流與文學”為創作主軸，在限時內發揮無限的想象力，即興完成文學作品。

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河流究竟聚集了什麼？潘靖穎在她的講座中和學生們探討，它可以是隱喻人與人之間的關係。河流的包容性，可以隱喻世間形形色色的人。或許是人與大自然之間，河流的自然生態、污染和環保意識。又或許是人與物品之間，記憶和生活痕跡、漂流瓶、遺失的物品。當然，一切事物都有其兩面性。或許，平靜的河面之下暗藏着危機和困境，淹水，渾濁的泥水，受困的車輛，還有急流。無論是詩歌、小説，還是散文，每一組的創作都體現出不同的風格與視角。

或許大家還沒有意識到，這種創作方式，何嘗不也是一種傳承，一種能使河水經久不衰，生生不息的能力。在過程中，學生與指導老師的交流，都是一種文化及文學的輸出。而這些都如細水長流，也會在若干年後繼續傳給下一代，經久不息。

此次文學論壇圓滿落幕，學生在探索與創作中收穫滿滿。通過與作家和同儕間的熱烈探討，學生對華文文學有了更深入的認識。這場文學之旅，既是一次學習的旅程，更是一段心靈的成長。