彩虹中心海軍部學校首推短期寄宿 讓自閉症學生體驗自理生活 | 聯合早報

讓自閉症學生體驗短期的寄宿生活，從中學習生活技能，彩虹中心海軍部學校是本地首所提供寄宿培訓設施的特殊教育學校。

彩虹中心海軍部學校去年從馬西嶺的臨時校舍搬到海軍部巷的現址，星期四（10月3日）將舉行開幕儀式。有別於彩虹中心另兩所開放給多障礙和自閉症學生的特需學校，這所新校主要幫助需要中度至高度輔助的自閉症學生，可錄取300名七歲至18歲學生。

學校以“社區小鎮”概念設計，讓學生在校內訓練生活技能。一些設施包括模擬公共交通場所的學習區，以及寄宿設施。

名為“美好生活寄宿”（Good Life Boarding）的設施獲傢俱公司宜家贊助，被打造成住宅單位，內有四個房間，讓合適的學生體驗住宿。至今，計劃試行兩輪，已有七名學生各體驗三次寄宿生活，每次是三天兩夜或兩天一夜的培訓。

彩虹中心海軍部學校為學生提供短期住宿體驗。學生入住校內的宿舍，從中學習打理家務等技能，為獨立生活做準備。（彩虹中心提供）

估計本地百名兒童中有一人自閉症

隨着篩查工作加強，以及家長意識提高，本地有更多兒童被診斷出有發育問題。根據本地研究，去年有超過7000名六歲及以下的兒童被診斷出有發育問題，比2019年的5300名增加約32%。其中，約20%兒童有自閉症。目前，每100名兒童中估計一人有自閉症。

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](https://www.bdggg.com/2024/zaobao/news_2024_07_21_695801) 彩虹中心海軍部學校校長黃菊接受《聯合早報》訪問時説，為了滿足需求，該校專錄取自閉症學生，目前有超過200名學生。為了趁早讓學生在學校環境中學習獨立，海軍部學校增設首個寄宿設施。宿舍每一次最多可讓八名學生入住，三名導師也會入住照看學生。學生放學後到宿舍，學習自理、打掃房間、洗衣等。

她説，校方接下來會逐步開放給15歲及以上學生入住培訓，這也需要家長的支持。學校會先了解學生的居住環境以提供相應的培訓，在學生入住宿舍時也交給家長貼士，讓學生回家後繼續學以致用。

校方也將為學生提供更多機會與社區聯繫。黃菊説：“社區小鎮的概念就是想邀請民眾到校園內接觸我們的學生，所以其中一個區域，我們計劃明年開放給公眾，在那裏設培訓咖啡座，以及藝術空間，展示學生的作品，或主辦藝術活動讓一般兒童和特需兒童一起參與。我們藉此也能展開公眾教育，讓公眾認識我們的學生。”

蔡麗芳（49歲，行政人員）的16歲女兒今年4月開始體驗寄宿生活。她透露，女兒之前洗澡需要她督促並協助，參加寄宿體驗後已沒有這方面的問題。“這是讓女兒學習獨立的好機會，她現在肯在家幫忙掃地，我感覺她也比較自信了。”

為了加強援助服務，彩虹中心從星期六（5日）起也將舉辦藝術展和導覽等活動為中心籌款。詳情可查閲：http://rainbowcentre.org.sg/curio2024。