【國會】教育部不打算為低收入學生預留“直接收生計劃”學額 | 聯合早報

教育部不打算為低收入學生預留“直接收生計劃”學額，因為這樣做可能會違背以學生潛力和表現為基礎的甄選目的。

教育部長陳振聲星期二（10月15日）在國會回覆白沙—榜鵝集選區議員沙禮爾的口頭詢問時指出，過去五年內，通過直接收生計劃（DSA）被中學錄取的本地學生，約有6%是教育部經濟援助計劃或自主學校助學金的受助者。這些學生的月家庭總收入為3000元或以下、或每人月收入為750元或以下。

此外，還有其他低收入學生通過直接收生計劃獲錄取，包括接受學校經濟援助計劃和領取“提升”（UPLIFT）獎學金的學生。

陳振聲認為，資源較豐富的家庭確實能夠為他們的孩子提供更多機會。正因如此，當局在甄選過程中也會考慮學生可能擁有的機會。

“在評估學生的潛力時，我們不僅會關注當前的表現，還會看未來的潛力。因此，我們同意在評估學生的表現和潛力時，應考慮他們的背景。”

延伸閲讀

[職總撥近400萬元 提升青年及在學兒童教育和福利

](https://www.bdggg.com/2024/zaobao/news_2024_10_05_711652) [免費補習需求增長 機構擴大計劃幫助更多低收入家庭

](https://www.bdggg.com/2024/zaobao/news_2024_03_25_672130) 然而，他也指出當局會謹慎地避免為低收入學生預留“直接收生計劃”學額，因為那樣可能會違背以學生潛力和表現為基礎的甄選目的。

陳振聲補充，直接收生計劃的重點在於學生的發展。“我也向教育部的工作人員和學校提供了指導，他們都明白我的觀點，即學校在培養團隊時，要確保他們注重學生的發展，而不僅僅依賴於選拔出的學生來提升學校團隊的表現。”