助家長引導子女使用手機電腦 “親子數碼指南”顯成效 | 聯合早報

引導孩子合理使用電腦、手機等數碼產品，是許多家長面臨的一道難題，育有兩個孩子的陳春燕也深有體會。

“我的兒子10歲上小四，女兒14歲上中二，數碼產品對他們有着不一樣的吸引力，帶給我不一樣的挑戰。”一談到數碼產品和子女教育，陳春燕（47歲）便同記者打開了話匣子。

除了打理繁瑣的家族建材生意，她主動承擔起兩個孩子的日常教育，因為在她看來，丈夫在教育子女方面技不如她。為了花更多時間和孩子在一起，她甚至讓兩個孩子在放學後，到她的辦公室做作業。

然而，即使是在她的眼皮底下，兒子仍會用手機玩Ｍinecraft等網絡遊戲；而女兒則常常在她走近時迅速切換電腦屏幕。“女兒的問題比較大，因為畢竟是女孩子，我擔心她在網上看了不該看的東西，或是通過評論透露隱私。”

最近，陳春燕從一套親子數碼指南（digital parenting resources）中受到了啓發。這套資料由資訊通信媒體發展局製作，從今年2月開始陸續推出，旨在幫助像陳春燕一樣的家長，更有效地引導孩子使用數碼工具。

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](https://www.bdggg.com/2024/zaobao/news_2024_03_24_672038) [孩子沉迷網絡手機 父母嚴管不如以身作則

](https://www.bdggg.com/2024/zaobao/news_2024_04_28_678676) 指南包括提醒孩子在網上搜索、發貼文和評論等行為都會構成數碼足跡；發現和制止網絡霸凌，以及保護孩子免受不健康內容的影響等。接下來，資媒局還計劃針對不同年齡層的孩子，制定更具體的建議，以幫助家長解決更多實際問題。

陳春燕從指南中瞭解到，在與孩子溝通中，相互尊重至關重要，家長鬚以身作則，注意在社交媒體平台上分享與孩子相關的內容（sharenting）。

“我曾沒經過女兒同意，就在網上曬出她參加芭蕾舞比賽的照片，儘管我為那一刻感到很驕傲，但女兒自我感覺並不好，我的貼文讓她感到尷尬……後來，我把貼文撤下來了。”

此後，陳春燕每當要發有關孩子的貼文時，總會先徵詢孩子的意見。同時，在吃飯或者進行家庭集體活動時，也會避免使用手機。

“當我在飯桌上用手機時，哪怕是看一眼工作郵件，孩子時常也會趁機看手機，當我去制止他們時，他們卻與我爭論誰的事‘更緊要’。可見，家長鬚以身作則。”

指南可被視為地圖 為家長指明大致方向

新加坡國立大學文學暨社會科學院哲學系講師沈耀發認為，當局推出的親子數碼指南為家長提供了專業、實用的指導建議，可謂是邁出了重要一步。

“近年來，我聽到最多家長的抱怨，就是當孩子沉迷於數碼產品時，他們感到無能為力。”

他認為，由於不少家長不是很懂得如何應對這個問題，交由他們之間“互助”顯然行不通。這套指南可被視為一份“地圖”，為家長們指明大致方向，有助於同孩子展開對話。

他説：“通過對話會讓家長意識到知識、能力等自身不足，從而尋求自我提升的各種方式和資源，最終讓家長更好地履行引導孩子的職責。”