牛車水—金聲區舉辦工作坊 培養學生作為領導者需具備能力 | 聯合早報

學生化身故事中的角色“尋寶”，並在過程中學習有關團隊協作，以及如何帶領團隊等技能。牛車水—金聲區基層組織趁學校假期，為區內學生舉辦領導力工作坊，培養他們作為領導者須具備的能力。

約120名小學三年級至中學三年級的學生，從星期一（12月2日）開始，參與為期兩天的領導力工作坊。工作坊由新加坡信貸中心（Credit Bureau Singapore）贊助，新加坡青領協會（Halogen Foundation）負責授課。

小學組的工作坊通過戲劇和角色扮演形式，讓學生在故事情節中完成任務，學習領導者須具備的能力和價值觀，例如團隊協作和尊重他人。

中學組則通過項目管理課程，學習創意思維、領導能力和解決問題的能力等，同時掌握項目管理的基礎知識。

數碼發展及新聞部長兼內政部第二部長楊莉明受訪時説，牛車水—金聲區屬於較老的區，一些孩童的家庭背景可能也比較困難。因此，牛車水—金聲區基層組織向來都圍繞財務和學業兩方面，幫助這些家庭減輕生活負擔，並確保青少年在學業上，可以跟得上其他同學。

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](https://www.bdggg.com/2024/zaobao/news_2024_11_25_722463) 楊莉明也是負責牛車水—金聲事務的惹蘭勿剎集選區議員。她説，除了財務和學業，他們希望幫助學生為未來步入職場和融入社會所需的技能做好準備，於是與社區夥伴合作，推出這個工作坊。

接下來，他們將根據參與者的反饋進行調整，包括擴大活動規模，讓其他年齡層的青少年受惠。

楊莉明説：“不論家庭背景，如果能在比較小的時候，就有機會認識到怎麼當一個領袖，並在過程中培養對自己的信心，我想這對他們長遠的發展是好的。”

芽籠美以美小學的小五生鄭瑞優（11歲），是參與者之一。他受訪時説，希望日後能成為學生巡察員，幫助其他同學。“今天的遊戲非常好玩，我也學習到如果要做一名好領導，就要學會尊重別人，不要講粗話，不能撒謊，不要跟朋友吵架。”