學習節令鼓和舞龍舞獅 印度青年遊走雙文化 | 聯合早報
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20歲印度族青年對華族文化滿懷熱情,會説中印雙語的他希望能掌握印度文化和華族文化,在兩種文化間遊走自如,並從雙文化體驗中收益。
齊山(Kishan)七歲時在小學的新年慶祝會上,第一次觀賞到舞獅表演便被深深吸引,毅然報名參加學校的舞獅課外活動,後來更在武吉班讓民眾俱樂部報名參加舞獅團,進一步學習舞龍和24節令鼓等華族文化技藝。
憑藉13年來不懈的努力和熱情,齊山先後參與了不少表演。“最興奮的是每年農曆新年可以在各大慶典中表演,有機會和來自台灣、中國大陸,以及馬來西亞的舞獅團隊交流和切磋。這些表演者在得知我對中華文化很感興趣時,都表示鼓勵和歡迎。”
齊山説,學習舞獅之初,曾有人質疑他能否堅持下去,但他並未被這些質疑聲打倒,反而更加努力。他不僅堅持學習舞獅,還學習打鼓和舞龍,對24節令鼓和戰鼓尤其喜歡。
“在中華文化裏,鼓是氣勢和力量的象徵,我被這種氣勢震撼;節令鼓強調團隊合作,隊員之間得有高度的默契與配合。”
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齊山每週會到武吉班讓民眾俱樂部的史丹福龍獅文化與藝術團練習,並與新加入的中小學生團員分享經驗和心得。他也報名參加明年農曆新年的慶祝活動,希望為大家增添節日氣氛。
在接觸與探索中 學會尊重文化差異和不同價值觀
熱衷於中華文化的齊山對印度文化也同樣熱愛,對於自己有接觸和探索另一種文化的機會,他表示感恩。
齊山説,新加坡是多元文化和多元種族的社會,鼓勵不同種族和諧共處、彼此相互理解,他也從過程中學習到如何尊重,如尊重師長,尊重文化之間的差異,以及尊重其他文化的價值觀。