寒調線上教學：在回顧與展望中收穫成長_風聞

一、線上教學****圓滿結束

隨着寒調線上教學活動的圓滿結束，今天作為最後一天的教學，我們不僅完成了知識的傳遞，更在複習舊知識、預習新知識以及心理輔導方面取得了顯著成效。這一天，我們以一種特別的方式，為這個階段的教學畫上了圓滿的句號，也讓我對未來的教學有了更多的思考和期待。

二、心理輔導：守護心靈，助力成長

寒調線上教學期間，我意識到學生不僅需要學術上的支持，更需要心理上的關懷。因此，小喇叭實踐隊在開展教學工作的同時還在每天中午開展了線上心理輔導，心理輔導過程中，我們注重與學生的互動交流，營造積極向上的學習氛圍。通過線上直播互動、小組討論等方式，鼓勵學生分享自己的心理狀態和應對策略，互相支持和鼓勵。例如，在直播互動中，我邀請學生分享自己在學習期間的積極經歷和應對困難的方法，其他學生給予點贊和評論，增強了學生的自信心和心理韌性。同時，我們也及時回應學生在心理輔導過程中提出的問題，提供建議幫助他們更好地應對心理挑戰。在教學活動穩步推進的同時，中午的線上心理輔導成為了一個重要的補充環節。教師們意識到，線上學習不僅帶來了學習方式的改變，也給學生帶來了新的心理挑戰。為了幫助學生應對這些挑戰，學校在中午安排了專門的線上心理輔導時間。通過線上課程，提供心理知識和技巧，幫助學生應對心理問題。

三、鞏固基礎**，**預習新知

在最後一天的教學中，我們再次聚焦於複習舊知識。通過系統的梳理和針對性的練習，學生們對上學期的知識有了更清晰的認識。數學課上，我們回顧了關鍵的公式和定理，通過在線練習鞏固運算技能；語文課上，我們重温了經典課文，通過閲讀理解和寫作練習提升語言表達能力。這種温故知新的過程，不僅幫助學生鞏固了基礎知識，還為新學期的學習打下了堅實的基礎。同時，我們還通過線上互動，讓學生分享自己在複習過程中的收穫和困惑。這種互動不僅增強了學生的學習興趣，還幫助他們更好地理解和記憶知識。

預習新知識是寒調線上教學的重要環節之一。在最後一天，我們通過線上課程，為學生提供了新學期部分知識的預習內容。通過提前介紹新學期的部分內容，學生們對即將學習的知識有了初步的瞭解，減少了開學後的陌生感。例如，在科學課上，我們通過視頻講解和虛擬實驗，讓學生提前接觸新學期的物理概念；在英語課上，我們預習了新單元的詞彙和句型，為深入學習做好準備。這種前瞻性的探索不僅激發了學生的好奇心，還提升了他們的學習信心。許多學生在預習後表示，對新學期的學習充滿了期待，這種積極的心態將為他們在新學期的學習中提供強大的動力。

**四、**總結與展望：收穫與成長

寒調線上教學活動的最後一天，不僅是對過去一段時間教學的總結，更是對未來學習的展望。通過複習舊知識、預習新知識和心理輔導，我們實現了知識與心靈的雙重成長。這一天，我們不僅完成了知識的傳遞，更在學生心中種下了成長的種子。展望未來，我們將繼續探索更加科學、有效的教學模式，為學生的全面發展助力。我們相信，通過教師與學生的共同努力，線上教學將不斷煥發出新的活力，開啓高效學習的新篇章，迎接更加美好的教育未來。