耘家教育五週年，“耘・學社” 重磅發佈，引領教育行業新發展_風聞

深耕家庭教育領域五年的耘家教育，其五週年發展共進大會圓滿收官。此次大會滿載對過去的感動與對未來的憧憬，全面總結過往歷程，精心擘畫未來發展藍圖。

五年來，耘家教育專注家庭教育核心領域，全力提升父母施教能力，助力其心智成熟，成為孩子成長的堅實後盾。耘家教育創始人蕭坤老師在回顧五年發展時，提出 “鑑往知來，倍道兼行” 理念，並引入 “耘・學社” 概念，為行業發展指明方向。

在年會上，與眾多嘉賓一起重磅宣佈，推出 “耘・學社” 與 “耘少年成長賦能中心” 兩大關鍵品牌驅動力，開啓商業新徵程。其中，“耘・學社” 作為全國合作伙伴聯動平台，以優質課程打破地域壁壘，設有 “企業賦能”“生命賦能”“青少年賦能” 三大課程板塊，分別從助力組織成長、推動家長與成年人心智成熟、激發青少年學習潛能等方面發力，推動教育事業邁向新高度。

耘家教育創始人蕭坤錶示，在聚焦 “價值重鑄” 的主題，創新性地提出 “點理論”。其核心觀點為，身處時代變革、行業鉅變及科技迅猛發展的浪潮中，個體若想實現自我價值，關鍵在於精準定位人生的核心 “點” 。

這一 “點” 貫穿於生活的方方面面，無論是教育、事業還是家庭領域，都起着決定性作用。在教育孩子方面，家長的出發點直接影響教育成效。以孩子為中心給予支持，與單純證明自己正確，會產生截然不同的教育效果。在商業活動裏，把握時間節點和商業節奏，例如在恰當的時機送客户禮物、給家人準備驚喜，引發情感共鳴，是達成目標的關鍵。

從更宏觀的角度看，“點” 是一切關係與能量的源頭。人與人之間產生的聯繫和故事，都始於某個觀點碰撞的 “點”。當人們帶着各自的目的參與到耘家教育的年會中時，這些 “點” 相互交織，形成富有能量的社交場域。人生的收穫與痛苦，同樣與對 “點” 的理解和把握息息相關。

在眾多領域，“點” 的重要性不言而喻。蕭坤錶示，在藝術創作中，攝影師只有找準光影與立足之 “點”，才能創作出優秀作品；軍事戰略上，像毛主席指揮四渡赤水時，對關鍵點的精妙把握成為扭轉戰局的決定性因素；教育場景裏，當孩子情緒爆發，抓住並化解情緒點，教育方能行之有效。

在教育之路上，耘家教育堅守初心，以科學理論為基石，與華東師範大學、蘇州大學合作成立科研課題組，將先進理念融入課程與活動。這一堅持不僅催生了眾多精品課程和特色教育產品，收穫家長認可與孩子成長的良好反饋，還成功將教育成果轉化為標準化商業流程，為教育商業化提供了可借鑑的範例。

最後， 蕭坤導師推出的 “點理論”，將廣泛應用於不同領域，並積極與大家分享。期望藉助這套理論，助力每個人清晰梳理人生脈絡，精準找到出發點，巧妙把握做事節奏，穩步邁向預期的階梯點，最終實現人生目標點，完成個人價值的重塑與昇華 。