高中落實雙休最大推動力是什麼？最大阻力又來自哪個羣體？_風聞

以前，有一個問題我一直沒想明白。法定雙休都這麼多年了，為啥就是在高中無法落地？

但再一想，富士康這些血汗工廠這麼多年都根本沒有雙休，所以，如果高中就給你雙休了，這豈不是影響牛馬去流水線打螺絲的效率了？

對吧？

你要仔細想這個事兒，你就能明白，如果一個孩子從小到大，就當做牛馬來養，從初中就開始早自習，晚自習，6年青春時光啊，天天早上5點半起牀，晚上10點才能回宿舍睡，天天在學校不停刷題，班主任在旁邊時不時瞅着你盯梢，這一整套流程下來，這個孩子，就適應了這種牛馬節奏。

接下來，直接無縫對接流水線工廠，送去打螺絲，簡直是完美。

換句話説，如果一個孩子，從小就玩到大，玩的那叫一個嗨皮，天天不是錄像廳就是網吧，再時不時跟女同學跳個舞，蹦個迪，青春時光，恣意無限，鮮衣怒馬，那叫一個瀟灑…完了你讓他去流水線上打螺絲？

他肯定不願意。

沒馴服好，懂不懂？

中國人民自古以來就是一個勤勞民族（劃掉，是合格牛馬），特別能吃苦，特別能耐勞。

在讀書這個事兒上，當然更加要能吃苦，家長説吃得苦中苦，方為人上人；老師説考上985，走上成功道路，雖然最後大多數人沒有考上985，更加沒有成為人上人，但6年中學時光，給馴得服服帖帖，出門就成了合格牛馬。

不過，即使少數考上985，也是996合格打工人。

這是過去20多年，30年來，兩代中國人，大多數70後、80後和90後的基本人生道路。

當然，過去30年中國經濟起飛，這兩代人作為合格牛馬，推動了國家發展，自己也能在大城市買了房，落地生根，過上了以前想不到的富足日子，也算適得其所，互相成就。

30年，我們從一個窮國，成長為全球第二大經濟體，最大工業國，30年的勤勞和汗水，總算沒有辜負。

因此，我並不是要抨擊過去30多年來那種教育體制，這種吃苦精神。

每個時代有每個時代的主題，一代人有一代人的使命。

但這條路，現在明顯走到了盡頭。

教育的本質是什麼？這個問題太複雜，太高深，但對大多數中國家庭來説，教育是一筆投資，是為了將來獲得豐厚回報。前30年靠卷教育獲得了豐富回報，是因為趕上了01年入世經濟起飛，是歷史的偶然，現在的問題是，靠卷教育這條路走到了盡頭。

不用我過多渲染，大家但凡能夠問問周邊親友，最近2年、3年畢業的大學生，就業形勢到底怎麼樣？

當然，話説回來，非要找個事情做，只要期望夠低，也不是問題，但回頭想想捲了10幾年，就這點工資，是不是很不甘心？

説白了，高等教育的回報率已經到頭了，這個形勢已經非常明顯了。

因此，是時候走一條新路了。所以今年開始，各地陸續落實高中雙休，就是告訴大家，不要再卷教育了。

一來確實卷已經沒有了意義。

二來，卷教育的惡果越來越凸顯。

教育內卷就像是一個惡性軍備競賽，只要這個趨勢不被外力打破，就遲早會卷出事來。

過去一年，全國各地都傳出很多高中生連跳事件，這種輿情自然被有關部門強行壓制，外界很難知道具體情況，但是高層肯定心知肚明。

捲成這樣，代價如此慘痛。

更不用説，如今生育率已然如此低下，再這麼搞下去，怎麼得了？

而且，卷教育本身就是造成生育率如此低下的最大元兇。如果你問問周邊所有親友，為什麼不願意生二胎，我相信他們都會説，把孩子養大太辛苦，太操心，最費心的就是讀書，各種輔導班卷10多年，哪個父母受得了？

因此，事情到了必須要改變的臨界點了。

教育真的不能再這麼卷下去了。尤其是真的沒有卷的意義了。

高層對此應該看得很清楚。今年兩會，提出了一個新詞，叫“投資於人”。

什麼是“投資於人”？

簡單來説，以前孩子太多，我們80後一年出生3000萬，一點也不金貴，所以可以當成牛馬來養。現在每年新生兒只有800萬了，都是金疙瘩了。隨着咱們國家越來越像日本，老齡化越來越嚴重，那未來這些不多的年輕人，更加顯得金貴無比，因為未來社會的活力，歸根到底要看年輕羣體。否則的話，就像現在的日本那樣死氣沉沉。道理很簡單，老年人總是偏向於保守，偏向於守財奴，守住自己那點財產等死，所以不敢投資，不敢冒險，不敢花錢，只有年輕人才有創新希望啊。

因此，現在的孩子，未來的年輕人，每一個都金貴無比。

不能再像當年馴牛馬那樣養孩子了。尤其不能再教育內捲到他們心理崩潰了。

另外，還有一點，徹底從教育方面鬆綁所有孩子，也是未來提高生育率的關鍵。

大家捫心自問，回顧自己的中學歲月，大多數好孩子，乖孩子，是不是都在老老實實按照學校家長要求，天天早自習晚自習搞軍事化管理？早戀那都是罪過。

大多數中國家長，恨不得到了大學還不允許同居，然後畢業了就只能按部就班找工作，相親，彩禮，這婚還怎麼結？娃還怎麼生？

根本不給年輕人相處的機會啊。

整個東亞這片都這樣，日本韓國，過去20年還搞出了性別大戰，結婚率自然更加下滑。

你再對比美帝那邊，高中結束還是處男，甚至會被同學嘲笑，那可是1999年的美國電影。

美帝那種快樂教育，每天下午3點就放學，不是在體育場揮灑汗水，就是在搞家庭舞會，青春荷爾蒙最旺盛的時期，本來就應該肆意揮灑，時間久了，兩情相悦，雖然搞出了一堆單親家庭，但是美帝生育率至少穩住了，還有差不多1.7，對比咱們這邊差不多隻有1.0那是強了不少。

因此，教育過度內卷，其實也是扼殺生育率最大元兇。一個孩子從懂事起，就天天被關在學校裏面接受軍事化教育，他可能就失去了正常的社交能力。都説中國人太內向，太靦腆，這可能就是根源所在。

所以，不管從哪個層面來説，教育都不能再這麼卷下去了，所以推動高中落實雙休，這是國家頂層戰略，就是要走出一條新路。

最大推動力就是來自國家。

那麼最大阻力又來自哪個羣體呢？

答案就是大量觀念守舊的家長。恰恰是他們最反對高中雙休。

大量家長為什麼反對高中落實雙休？

説白了，就兩個原因。

第一就是這些家長觀念還沒轉變過來，還在幻想靠卷教育實現階級躍遷，學校搞雙休了，他又捨不得花錢上培訓班，所以寧願把所有孩子關在一起繼續卷。

第二，是這些家長不知道如何和孩子相處，也不知道怎麼教育孩子，更加沒法給孩子完整家庭教育，他覺得學校搞雙休，孩子回家玩手機，就是墮落，就是享樂，他寧願孩子被關在學校裏面繼續軍事化管理。

因此，前兩年雙減那會，就有家長喊請不要給我的孩子減負。其實都是這種心理。

而且這些家長，還覺得自己無比正確，是為國為民，説什麼減負了，雙休了，孩子都不能吃苦了，將來走上社會還怎麼面對競爭？

這些觀念守舊的羣體，完全搞不懂只要願意吃苦，就一輩子都吃不完的苦。也完全搞不明白，能不能吃苦，和能不能考上985過上成功人生並沒有直接聯繫。

更有一些極端勞保，自己被馴化得特別牛馬了，所以見不得別人有任何享受，在他們眼裏，只有做牛馬才是最幸福的事情，任何享樂都是墮落，打遊戲是墮落，網癮是病得電擊；談戀愛是墮落，早戀更是罪過，考大學畢業找工作相親生娃按部就班做牛馬，才是他們一生標準模板。

也正是這羣人，最反對高中雙休。