創作計劃大家談｜《聯合國職員中文班》：跨越語言，共築文化交流的橋樑_風聞

語言是文化的地圖，它為我們指引着文化的道路。在全球化的浪潮下，中文，這一古老而又充滿活力的語言，正以獨特的魅力在國際舞台上熠熠生輝。

紀錄片《聯合國職員中文班》聚焦聯合國職員赴華中文培訓項目，為我們揭開了一段跨越語言鴻溝、促進文化交融的動人篇章。該部作品已入選第二屆“新時代·新影像”中外聯合創作計劃。

這部講述2024年第18期聯合國職員中文班的紀錄片將發生怎樣的故事？聯合國職員們在中國的中文學習將如何影響他們的工作與人生？

近日，解讀中國工作室採訪本片導演黃海韻。

承載歷史傳承的項目

中國作為第一個在《聯合國憲章》上簽字的國家，漢字醒目地留在了簽署區的第一行。中文作為聯合國六種官方語言之一，隨着中國國際地位穩步提升，聯合國工作人員對學習中文的熱情愈發高漲。從2004年項目啓動至2024年的20年間，近千名聯合國工作人員奔赴中國南京參加中文培訓，極大地增進了他們對中國的認知與瞭解。

2024年，正值聯合國職員中文培訓班項目開展的第20個年頭，來自25個國家的52名學員積極參與其中。這一具有深遠意義的項目吸引了《聯合國職員中文班》攝製組的目光。導演黃海韻透露，團隊早早就開始關注該項目，且深知其已逐漸成為聯合國沉浸式語言教育的傑出典範。項目發起人何勇更是在2014年“聯合國日”榮獲聯合國前秘書長潘基文頒發的“聯合國21世紀獎”。

這部紀錄片將藉助參與培訓班學員的視角，深入探索中文培訓班在促進文化交流理解、強化國際組織聯繫、推動全球治理合作以及傳承傳播中國文化等多方面的重要價值。

△《聯合國職員中文班》劇照

突破傳統的多元教學體驗

在紀錄片的鏡頭之下，觀眾能夠看到該項目巧妙突破傳統教室教學的侷限，將南京及中國其他城市的自然風光、歷史遺蹟巧妙融入課程體系。學員們悠然乘坐秦淮畫舫，穿梭於民俗館與南京城牆之間，感受非遺文化的獨特魅力，還前往周莊、無錫、鎮江等地，盡情沉浸在母語環境中學習中文。

此外，本片還將以平實視角，前往美國探尋部分聯合國中文班成員迴歸日常工作與生活後的故事，力求解答 “聯合國中文班項目帶來了哪些改變” 這一關鍵問題。

談及拍攝過程中印象深刻的經歷，導演黃海韻回憶道，拍攝期間遇到一位中文專業畢業的年輕同事，平時有點“懼怕”學習英語，所以此前並沒有太多國際交流的經歷。但此次拍攝讓他對跨文化交流產生諸多深刻感悟：來自世界各地的人們相聚一堂，相互交流、學習彼此文化，這無疑是一件奇妙非凡的事情。尤其是當自身文化被他人認同、接受與學習時，內心自然而然會湧起強烈的文化自信。

“《聯合國職員中文班》中的故事皆為自然發生，期望藉此給予觀眾思考空間，讓大傢俱有強烈的代入感，仿若置身於故事之中，探尋故事發展的其他可能性”，黃海韻表示。

△《聯合國職員中文班》劇照

從“交流工具”到“文明橋樑”的昇華

此外，黃海韻透露希望可以通過歷史影像、親歷者口述與專家分析，以小見大地呈現中文教育如何從“小眾語言”發展為全球190多個國家學習的熱門選擇，講述中文在國際組織中的地位變遷與教育實踐，展現其從“交流工具”到“文明橋樑”的角色昇華。

黃海韻滿懷期待地説道：“期待這部紀錄片能化作一座橋樑，讓國際觀眾得以清晰看到中文在聯合國的發展歷程，領略中國作為負責任大國的開放姿態，深刻認識到聯合國中文教育在促進文明互鑑、文化交流與理解、強化國際組織間的聯繫、推動全球治理與合作等方面所發揮的重要作用與深遠意義。”

△《聯合國職員中文班》劇照

對於入選第二屆“新時代·新影像”中外聯合創作計劃，黃海韻表示：“期待能把這個選題儘可能地做好，不辜負這個選題，在深度和可看性上做到很好的平衡。”她希望能夠在2025年聯合國成立80週年這一重要時刻讓大家看到這部作品，讓更多的人瞭解中文在國際文化交流中的重要作用，感受中文的魅力與價值。

紀錄片《聯合國職員中文班》不僅是一部關於語言學習的紀錄片，更是一部關於文化交流與理解的紀錄片。它通過真實的記錄，展現了中文在國際舞台上的魅力與使命，也讓我們看到了文化交流的力量。

本文作者系解讀中國工作室國際部製片人劉心辰，紀錄片《聯合國職員中文班》導演黃海韻對本文亦有貢獻。