週末兩天全補課的娃，一定廢了_風聞

最近一段時間，關於讓學生週末強制雙休的事情搞得沸沸揚揚，很多家長的第一反應就是：那人家有錢人家週末補課補到飛起，兩天全用來提高，以後我娃不是更完蛋了？

事實上別説高中了，不管哪個階段，如果一個孩子週末兩天都用來補課，一定會完蛋的。

很簡單的事實：你全年無休，能不能扛得住？我想你肯定要跳起來罵我禽獸，那娃要是全年無休，或者一個學期無休，你覺得能補出什麼效果來？人又不是機器，可以沒有感情地持續運轉——就是機器那也得維修保養。

一個孩子，如果所有科目都要補課，一般情況下就是純學渣，這就像極了李雲龍陡然而富之後那句特孃的老子八輩子也沒打過這麼富裕的仗，都是主攻——你要説數學是我的弱項那都是對我的不尊重，全是命門！門門渣的娃要麼就是笨，要麼就是學習習慣不好。笨這個事情又不是讀了書就不笨了；而學習習慣不好這個事情，哪個補課的老師會給娃去糾正學習習慣的？

當然，能給孩子週末兩天全補課的爹媽，認知也高不到哪裏去。且不説經濟上花銷多少，就這麼個大水漫灌的方式，啥苗都被你給淹死了。

而且孩子年級越高，好的補課老師也就越難找。孩子小學的時候你趾高氣揚，到了初中你低聲細語，到了高中你就悶不做聲，道理是一樣的——越後來課程難度越高，會的人自然越少，更別説是水平高的老師幾乎都在學校裏，散落民間的簡直微乎其微。就算坊間偶有遺珠，也不一定就適合你娃。我一直強調，真的要找補課老師，名氣是其次，適合娃才最關鍵。假設老師水平又好，又對孩子脾氣，然而這種老師通常是不會給你上一對一或者小班課，除非你面子；水平一般的你又看不上，雖然態度好而且給你一對一，補了之後效果跟沒補差別不大，純粹花錢買安慰。

那什麼樣的補課有用呢？

一定是家裏條件好、孩子好、爹媽又懂教育的。他們能清醒地認識到孩子的短板在哪裏，又有足夠的實力幫孩子試錯，幫孩子匹配到有能力且孩子又喜歡的老師，你覺得這樣的家庭會在乎你學校是否雙休麼？現在雙休當然方便，如果沒有雙休，每到週末向學校請個假也不是什麼難事。

這種家庭本來也不是你的競爭對手，或者説人家從來也沒把你當競爭對手。

還有的人表示，那有人找學校裏的老師補課怎麼辦？講真，高中的老師可能比高中生更想休息，除了極少數的會暗戳戳開班，大多數高中老師帶學生都是人情債——反正在寧波，我都找不到在職的高中數學老師願意補課的，你就別説一般的家長了。

以及，雖然週末雙休了，但是老師們只要手抖一抖，多發兩張卷子，想填滿週末的空隙那還不是分分鐘的事情？就真的沒必要擔心孩子的學習量不飽滿了——如果孩子回家不肯做作業，你也別指望他關在學校會好好做。

把這個問題想清楚了，看着孩子雙休在家，你也不會那麼的難受了。