聚焦“一老一小”，繪就民生幸福新畫卷_風聞

“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”這句跨越千年的古訓，道盡了中華民族尊老愛幼的傳統美德。在當今社會，“為老為小服務”不僅是家庭的責任，更是政府和社會的重要使命。隨着人口老齡化進程加速和生育政策調整，“一老一小”問題成為社會關注的焦點，如何做好“為老為小服務”，關乎民生福祉，關乎社會和諧穩定，關乎國家發展未來。

一、現狀審視，機遇與挑戰並存

當前，我國在“為老為小服務”方面取得了一定進展。養老服務設施不斷完善，社區養老、居家養老等模式逐漸興起，為老年人提供了更多選擇；學前教育普及程度不斷提高，越來越多的孩子能夠享受到優質的學前教育資源。然而，我們也必須清醒地認識到，當前“為老為小服務”仍面臨諸多挑戰。

在養老方面，養老服務供需矛盾依然突出。一方面，養老機構數量不足、服務質量參差不齊，難以滿足老年人多樣化的養老需求；另一方面，養老服務專業人才短缺，制約了養老服務水平的提升。在育幼方面，學前教育資源分佈不均衡，優質教育資源相對匱乏，入園難、入園貴問題在一些地區依然存在。此外，兒童關愛保護體系還不夠健全，農村留守兒童、困境兒童等特殊羣體的權益保障仍需加強。

二、精準發力、構建全方位服務體系

1.多元化養老模式：鼓勵發展居家養老、社區養老、機構養老等多種養老模式，滿足不同老年人的需求。加強社區養老服務設施建設，打造“15分鐘養老服務圈”，為老年人提供生活照料、醫療保健、文化娛樂等一站式服務。同時，推動醫養結合，促進醫療機構與養老機構合作，為老年人提供更加便捷、高效的醫療服務。

2.專業化人才培養：加大對養老服務專業人才的培養力度，建立完善的人才培養體系和激勵機制。鼓勵高校和職業院校開設養老服務相關專業，培養一批懂技術、會管理、有愛心的養老服務人才。加強對現有養老服務人員的培訓，提高他們的專業技能和服務水平。

3.智慧化養老服務：藉助互聯網、大數據、人工智能等技術手段，打造智慧養老服務平台，實現養老服務的精準化、智能化。通過智能穿戴設備、遠程醫療等技術，即時監測老年人的健康狀況，為老年人提供個性化的健康管理服務。同時，利用智慧養老平台整合各類養老服務資源，為老年人提供便捷的在線預約、服務評價等服務。

4.提升學前教育質量：加大對學前教育的投入，改善幼兒園辦學條件，提高教師待遇，吸引優秀人才從事學前教育事業。加強幼兒園課程建設，注重培養幼兒的綜合素質和創新能力，讓幼兒在快樂中學習、成長。

5.促進教育均衡發展：優化學前教育資源配置，加大對農村和貧困地區學前教育的扶持力度，縮小城鄉、區域之間的教育差距。推進集團化辦學、聯盟辦園等模式，促進優質學前教育資源的共享和輻射。

6.完善兒童關愛保護體系：建立健全兒童關愛保護工作機制，加強對農村留守兒童、困境兒童等特殊羣體的關愛和保護。建立兒童關愛保護信息管理系統，實現對特殊兒童的精準識別和動態管理。加強兒童心理健康服務，為兒童提供心理諮詢、心理疏導等服務，促進兒童身心健康發展。

三、協同共治，凝聚社會各方力量

1.政府主導，強化政策支持

政府應充分發揮主導作用，加強頂層設計，制定完善相關政策法規，為“為老為小服務”提供政策保障。加大對“為老為小服務”的財政投入，建立穩定的經費保障機制。加強對養老服務和學前教育市場的監管，規範市場秩序，保障服務質量和安全。

2.社會參與，激發市場活力

鼓勵社會力量參與“為老為小服務”，通過政府購買服務、公建民營、民辦公助等方式，引導社會資本投入養老服務和學前教育領域。支持社會組織、志願者等開展為老為小志願服務活動，形成全社會關心關愛“一老一小”的良好氛圍。

3.家庭盡責，弘揚傳統美德

家庭是“為老為小服務”的重要力量，應弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德，強化家庭養老育幼功能。加強對家庭養老育幼的支持和指導，開展家庭養老育幼培訓，提高家庭成員的養老育幼能力。

“為老為小服務”是一項系統工程，需要政府、社會、家庭共同努力。讓我們聚焦“一老一小”需求，精準發力，協同共治，構建全方位、多層次、高質量的“為老為小”服務體系，繪就民生幸福新畫卷，讓每一位老人都能安享幸福晚年，讓每一個孩子都能健康快樂成長。