學者三年實地調查被判AI代筆!原創如何避免被“誤傷”?_風聞
心之龙城飞将-昨天 22:32
來源:中央廣電總枱中國之聲-2025-05/1813:18隨着AI生成論文的能力越來越強,如今,AI工具已能生成邏輯清晰、結構完整的學術內容。對此,部分高校要求學生的畢業論文除了要通過查重外,還需檢測AIGC(AI生成內容)使用情況。這意味着,若論文的AI生成率過高,學生可能面臨重新修改、二次答辯甚至無法畢業的情況。
但有學者反映,自己經過田野調查撰寫的論文,竟被檢測系統判定為“高AI率”。這是怎麼回事?如何避免AI檢測論文造成的“誤判”?
原創論文被判定“高AI率”
論文AI率檢測靠譜嗎?
今年4月,江西某高校的大四畢業生楊同學,在某論文檢測平台對論文進行了兩次檢測,日期僅相距一天,在同一平台對同一文檔的AI檢測率卻截然不同。此前AI檢測通過了的內容卻在次日AI檢測時被標註成“疑似AI片段”,導致AI檢測率上升。
楊同學告訴記者,學校對AI檢測率的要求是15%以下,而被標註AI內容的段落,實際為其原創。“同一篇論文,我在7日檢測的時候,AI率10.37%,但8日檢測時突然就升到了27.54%。老師只能把這篇論文打回來,讓我自費重新降重,之後再上傳。”
楊同學還告訴記者,某知名檢測平台使用計空格的字符數計算方式進行論文查重,使用每千字3元的標準收費,最終導致一萬三千字的論文字數升至一萬五千字,空格和標點符號所多出的2000字共計收費6元並不合理。
此外,某平台大學定製版檢測系統和大學生版檢測系統不互通,導致本來一次檢測,互通就可以解決的問題需要進行兩次查重,需另外花費一筆檢測費用。

記者搜索黑貓投訴發現,疑似不合理收費和AI檢測誤判的情況,並非個例。
中國人民大學一位副教授也對媒體表示,其將剛剛完成的論文,提交至某學術論文檢測平台,得到的結果令他哭笑不得——系統標紅的“高度疑似AI生成”段落,是他們研究團隊耗時3年紮根基層、追蹤多個真實案例寫成的內容。
“我又試了一篇2021年已發表的論文,也是AI檢測率高。”這位副教授直言,AI檢測工具不應成為判定論文學術性的硬性標準。
記者在多個社交平台上,以“論文降AI率”為關鍵詞進行搜索,發現有不少經驗分享帖,還有一些應屆畢業生在留言中稱,自己為了降低AI率花費達上百元。
四川某高校一名大四學生蔣笑(化名)告訴記者,學校對畢業論文AI檢測率有明確要求,她和幾位同學也都遇到了檢測誤判的情況。
“我們文科大部分要引用古籍文獻和資料,表述稍微相似一點,或者有些排比句,就容易誤判。如果降不下來,但是你認定是自己寫的,可以跟學校申請,他們再判。”蔣笑説。
專家:AI檢測誤判難避免
高校應持審慎態度
北京一家人工智能科創企業技術人員王志成對記者表示,AI檢測出現誤判是正常情況。“遇到沒有訓練過的場景,AI就會胡説八道。即使AI再發展,完全抹掉誤判的概率也很小,它一定會存在出現錯誤的情況。”
在王志成看來,AI檢測論文的結果僅能作為參考,不管它的技術如何進步,都無法避免誤判的可能。“每個科研都是新的領域、新的數據,這些數據之前的模型很大概率沒見過,很容易發生誤判。”
清華大學新聞與傳播學院和人工智能學院雙聘教授瀋陽也表示,AI檢測論文出現誤判的情況,目前存在一定普遍性。“判定一篇論文是否來自AI,它的標準還是模糊的。AI可以按照用户的需要來生成不同的語言風格、語法結構、語義內容,可以不斷變化表現形式,所以AIGC的檢測平台,如果碰到對提示詞特別熟練的人,很難檢測出來。”
據記者瞭解,目前教育部門並未出台檢測論文AI率的相關規定,一些高校在制定相關政策時總體持審慎態度。
同濟大學法學院互聯網與人工智能法律研究中心主任張韜略建議,高校應避免將AIGC檢測作為強制性畢業環節,應更多關注如何引導學生合理使用AI工具,將其融入學習和研究過程中,培養學生與AI建立協同的智慧生態,注重培養學生的創新思維與能力。