初高中貫通，能阻擋牛校挖牆腳？_風聞

　　最近有很多家長問我：賊老師，我們這裏搞初高中貫通了，這到底啥意思？

　　意思很簡單：把好生源留住。

　　能搞初高中貫通的學校， 一定不會是一家獨大的那種高中——如果哪所高中在當地已經具備碾壓性的優勢了，他為什麼要搞初高中貫通？反正最好的學生一定都會削尖腦袋來的。而這所高中如果有自己的初中，更不用擔心最好的娃會流失：流失去哪裏？去一所比自己差的高中麼？就算孩子答應家長也不答應，畢竟家長的面子在孩子的教育過程中是極其重要的一環。能真心從孩子身心健康角度出發，不顧忌自己面子考慮孩子教育問題的家長是微乎其微的，不要嘴硬，等到你面臨選擇的時候一定會去勸孩子努努力留在好學校的。

　　一般來説，搞貫通的學校，要麼就是羣雄並舉，有那麼三四所頭部校，大家不分伯仲，設立好護城河，防止自家好學生被其他學校挖走；要麼就是二流重點，防止被頂級重高覬覦。那麼這種方法到底有沒有用呢？

　　不能説完全沒用，只能説用處不大。

　　要知道最好的生源從來都是給最好的學校準備的。我讀初中的時候，之前幾屆都有保送名額，但是我們初中只能保送到市區排名第二的重點高中，排第一的高中不給我們名額。每個班的第一名有保送資格，如果放棄，則第二名遞補，以此類推。我印象中沒有一個第一名選擇保送，都是放棄，就連第二名選擇保送的都很少，大多數是第三名甚至第四名保送走的，這就是現實。

　　求穩的，那都是距離最好的差一口氣的，最好的壓根看不上這種。事實上，早在《三國演義》裏對於貫通班就有描述：雞肋。

　　還有一些博主説，這對於留下尖子是好事，因為他們會調整教學進度，使得尖子生無法適應其他學校的節奏。講真，這也就是互聯網給了你們這幫學渣在網上瞎扯淡的機會，你們根本不懂尖子生，也不懂家長。改個節奏你以為就能攔住尖子生？

　　我以前就帶過某個五四製出來的學生，他是在五年級的時候被當地唯一的頭部初中錄取。要知道當地的其他小學都是六年的，按照道理説起來人家少讀一年，是不是會跟不上？

　　純屬想多了。在那個小升初考試還是合法的年代，人家只讀五年就達到了讀六年的尖子的水平，還不夠説明孩子的學習能力麼？所以雖然適應起來沒有任何的不適。

　　還有的文盲博主説，現在為了一些掐尖計劃，所以學校裏給初一的孩子突擊講到高一，要是貫通了，不得講到高二高三，這時候人家更牛的學校沒法挖了。

　　其實top校只要一句話就夠了：你們那個學校講到高三，和我們講到高三，那是一回事麼？

　　結論：頭部學校的貫通班，留下的是本校大部分的尖子，少部分尖子會流向更適合他的其他頭部學校；二線重高的貫通班，幾乎留不下自己的尖子，只能留下次優的生源。