中國沒有科學，只有技術，中國的科學沒有形成體系和方法論？_風聞

【本文由“eagle”推薦，來自《中國古代科技真的世界領先嗎？答案出乎意料 | 袁嵐峯》評論區，標題為小編添加】

一直以來説中國沒有科學，只有技術，中國的科學沒有形成體系和方法論，什麼是科學體系和方法論呢，一般來説跳不出大量實踐，試錯，歸納總結，再投入實踐驗證，最後上升為普遍使用的經驗教訓，最後用數學語言來表達，記錄下來。

本來説在科學技術領域，學習社科的學生按理説不太有資格發表意見，不過呢我還是覺得有必要在這裏提出幾個基於歷史事實的思考。

第一，首先中國在古代歷史中的相當長的時間裏，文化都是繁榮的，文明是進步的，即使是對比所謂古代希臘，羅馬，及阿拉伯地區，中國的科學技術也不能説落後對吧，這是橫向比較，縱向上説，漢朝的生產力遠高於秦朝，而唐宋更是遠高於秦漢，明清中國的各項技術在唐宋的基礎上又獲得了進步。袁老師認為中國古代一直以實用技術為主，我們沒有成體系的科學去支撐我們的社會發展，那我們的先輩們是怎麼做到和有科學體系支撐的文明一較高下的呢？我們又是如何實現在原有技術上不斷迭代，進步呢？這難道不是比我們為什麼沒有科學體系，只有實用技術更值得深思的問題嗎？

第二，中國科學在歷史記載中的發展脈絡是相當清晰的，就拿鍊鐵一項科技來説明，中國所呈現出的冶煉技術是有考古和史料相互佐證的，不多不少，不快不慢，我們每個時代的生產力水平如何，我們冶煉的生產工具就是如何，我們同時期冶煉出的產品質量和數量就是如何，在這一個過程中我們可以明顯看到中國冶煉技術從無到有，從簡單到複雜到精密的一個發展過程，在縱跨3000年甚至更久的中國歷史中，如果我們是隻有實用技術，而沒有理論和體系，那麼支撐中國古代匠人不斷去深化自己技術的基礎是什麼呢？又是什麼保證了，在戰亂頻仍，災禍不斷的中國歷史上，我們的祖先能夠相對完整的繼承很多技術成果，並且得以發揚下去呢？如果只是靠一時興起的實用技術發明，靠口口相傳去繼承技術經驗和教訓，在縱跨千年的歷史裏，我們的前輩能保留這麼多技術成果至今嗎？我感覺不能，因為西方中世紀已經用歷史向我們證明了，哪怕僅僅是兩三百年的愚昧，就可能讓這個文明的成果消失殆盡，只能通過別家的記載去搞自己的復興。

第三，科學分為社會科學和自然科學，説中國沒有成體系的科學理論，那自然科學尚且用西方的標準可以這麼結論，那社會科學呢？從哲學，軍事學，政治學，歷史學，地理學甚至是經濟學，社會學，中國的社會科學發展脈絡同樣是清晰的，那這又引申了一個新問題，為什麼中國人搞社會科學我們就有體系，為什麼我們搞自然科學就是實用主義，為什麼社科我們喜歡實踐，試錯，總結歸納再實踐驗證，而日常生活裏與我們祖先可能更密切的自然科學，我們卻是得過且過？難道我們中國人天生大腦就只有一半，且性格偏執嗎？要知道在中國的大地上，古往今來能讓我們得過且過的時間其實並不多，充滿戰亂，災害，疫病，人禍的中國歷史，受制於我們並不太好的地緣環境，中國人真的無法得過且過，甚至要拼命的才能去活着，我們現在得出的種種歷史經驗，是不是太過草率和表面，而忽視了基本的邏輯呢？