35%全國佔比!年銷2000萬套!小縣南城如何煉成“中國校都”?_風聞
区县那点事-1小时前
在四川涼山昭覺縣三河小學,海拔2000米的山風掠過嶄新可調節的課桌,桌面“南城製造”的鋼印悄然訴説千里之外的匠心;新疆喀什的教室裏,智能黑板正同步展示着北京名師課程——這些改變數百萬城鄉學子學習體驗的裝備,都來自江西腹地一個看似普通的縣城——南城。鮮為人知的是,全國每三張學生課桌椅,就有一張流淌着南城的基因。
這個不沿海、不臨邊、缺乏傳統工業基礎的農業縣,憑什麼能拿下全國35%的校具市場份額,年出貨超過2000萬套課桌椅,成為名副其實的“中國校都”?
從木屑飛揚到“智造”之光
所謂校具,一般指學校教學和學生學習時使用的器具、傢俱等物品,像常見的課桌椅、講台、書架等教學輔助工具都屬於校具範疇。它的主要作用是為學校的教學活動和學生的學習生活提供支持和保障,不同類型的校具在功能和用途上各有側重,共同服務於教育場景。
南城校具產業的靈魂深處,始終流淌着當年木匠修補桌腿時的那份質樸匠心。
四十年前,贛東南的南城縣株良鎮,農閒時節總能看到這樣的景象:莊稼漢放下鋤頭,拿起刨刀,在公路邊臨時搭起的木工棚裏,“叮叮噹噹”修補着附近學校送來的破舊課桌椅。老匠人黃華至今記得:“那時純粹是為餬口,誰家桌腿斷了就來接一接,凳子散了就釘一釘。”
真正的轉折點在2005年不期而至。一份來自廣東、要求三個月交付5000套全新課桌椅的訂單,炸醒了株良鎮。
“那是天文數字!”當時的作坊主李建國回憶,農户們全家上陣,連夜趕工,油燈映照着一張張淌汗卻興奮的臉。這筆訂單像一顆火種,點燃了作坊升級工廠的燎原之火。
粗糙作坊註定無法滿足時代需求。走進如今的江西省潤華教育裝備集團,恍如置身科幻場景:全封閉自動化噴塗線上,機械臂精準舞動,均勻噴覆環保水性漆。“同樣的量,人工噴漆三天三夜,污染大、質量不穩;現在90分鐘下線,甲醛釋放量僅0.05mg/m³,遠低於國標。”技術總監指着即時監測屏,語氣間無不透露着自豪。這樣的智能車間在全縣遍地開花,13家龍頭企業建成數字工廠,關鍵工序自動化率突破85%。
產業躍升離不開地方決策者的戰略定力。南城縣將校具升級列為 “一號工程”,縣委書記親自帶隊北上南下,赴同濟大學設計創意學院、深圳工業設計協會取經。“絕不能讓南城校具困在低端代工裏!”他在專項攻堅會上立下軍令狀。刀刃向內的改革同步展開:推行“校具產業事項極簡辦”,項目審批時限從數月壓縮至平均15天;設立2億元產業升級引導基金,真金白銀補貼企業智能化改造;建成國家級教育裝備產品質量監督檢驗中心(江西)南城實驗室……
當晨曦照亮株良鎮路東村,黃水根的家庭作坊已機聲隆隆。令人意想不到的是,這個僅8名工人的小廠,竟是多家上市龍頭企業的核心配件供應商。“我們專攻椅子上的一個調節器小部件,別看東西小,精度要求極高,全縣能做好的沒幾家。”老黃言語間透着技術自信。在深耕細分領域、做精“隱形冠軍”的思路下,南城230家校具關聯企業構建起緊密協作、高度專業化的產業生態鏈:從五金鉸鏈、塑料配件,到木材供應、海綿切割,分工細緻入微。
這種“螞蟻雄兵”式的產業集羣效應,在2020年全球供應鏈受衝擊時展現出驚人韌性。“外地工廠因缺一個零件就停產,我們半小時內就能在本地找到替代供應商。” 龍頭企業育佳教育裝備集團董事長李水明感慨。完整產業鏈不僅降低了成本,更形成了強大的“磁吸效應”,連浙江、廣東的配套企業也主動南遷落户。
從“南城製造”到“南城方案”
在“00後”設計師張薇的電腦屏幕上,一套融入人體工學和心理療愈元素的“森林教室”方案驚豔成型。這位從深圳迴歸南縣家鄉的姑娘,正帶領團隊參與上海某國際學校的定製競標。
“過去客户指定樣式我們照着做,現在是我們用設計説服客户,定義未來教室的模樣。”設計已成為南城校具撕掉“低端”標籤的關鍵利器。目前,全縣擁有專業工業設計機構5家,年推出創新設計超300項,智能升降桌、聽力障礙學生專用震動課桌等產品斬獲國內外設計大獎。
創新的脈搏跳動在每一處細節。在世紀星教育裝備展廳,銷售總監演示着“一張課桌的物聯網之旅”:學生入座,內嵌傳感器自動採集坐姿數據,同步推送至教師終端和家長手機;課桌高度隨孩子身高增長自動記憶調節;甚至能監測環境光亮度,聯動教室燈光。“課桌不再是靜止的木頭,而是會‘思考’的教育夥伴。” 2023年,南城智能教育裝備產品出口額猛增47%,孟加拉國達卡的中孟友誼小學裏,5000套智能課桌椅成為共建“一帶一路”的生動註腳。
“課桌雖小,承載的是千萬農村娃看世界的夢想。”深耕行業三十年的協會會長周雲昌,辦公室牆上掛滿各地學校發來的感謝信。令他最動容的是一位雲南山區老教師的留言:“以前孩子趴在搖晃的舊桌上寫字,脊背彎得像蝦米;現在他們挺直了腰板聽課,眼睛裏有光。”2023年,南城企業向中西部捐贈課桌椅超10萬套,“陽光助學”計劃讓教育公平照進現實。
從修補桌腿的叮噹聲,到智能工廠的機械轟鳴;從株良鎮公路邊的木屑飛揚,到服務全國35%的校園、輻射全球40餘國的教育裝備版圖,江西南城用四十年光陰打磨出一個百億產業的傳奇。這方水土上的人們深諳:最好的“校具”不是冰冷的木材鋼鐵,而是用匠心托起明日太陽的温度。
當新一代南城人將物聯網、人工智能注入傳統制造,這張“小課桌”的故事,遠未抵達終點。
來源:區縣那點事