無論原來還是現在，高考的作用差不多都是一樣的_風聞

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略略看了下底下的留言，感覺那些吐槽高考不是的都充滿着一股酸臭味！反而高考考的好留言總體看來比較平淡客觀。

説一下我家四個孩子情況，大哥大姐我和我弟四人，父親是部隊的人，因為父親是大孝子聽奶奶，退伍後沒去縣城工作，回老家做農民，母親原來是文工團的，後來跟着父親回農村老家種地。當時我父親是村裏三個高中生之一，在40後同齡人中，作為高中生算是文化人。包括母親也是上過夜校的，加上唱了大半輩子戲曲，算起來也算是小學畢業。在同齡人中也算是有文化的人。所以總體而言，我的父母眼光還是比較高遠的。

80年代農村，到了80年代末和尤其是整個90年代，在農村裏，“讀書無用論”極為普遍，我老家農村家裏稍微大一點的年輕人，差不多一窩蜂都去了廣東省打工（江西南部距離廣東省近），比如村裏堂伯一個兒子和我同年的，小學讀書不錯，説實在比我還好一點，他哥哥當時師範畢業調倒當時鎮中心小學做老師，就把他弟弟接到身邊讀書，結果那傢伙跟壞樣子，上了小學5年級，學習直線下降，差點上不了初中，後來上了初中也跟不三不四的人一塊，到了初二徹底學不進去了，他哥哥也一氣之下不管了，反正初中沒畢業就去廣東打工了。這樣的例子在老家農村比比皆是。

農村重男輕女嚴重，我爸好歹也是部隊的，沒什麼重男輕女思想，最多的時候四個孩子一起上學，負擔自然很重。那個時候同村的人經常嘲笑我家，説他們住新房子，兒女打工每個月寄錢回家，你們家還要掏錢出去。最過分的是經常在我姐面前挑撥離間，因為農村人認為女兒要嫁人的，遲早是外人，看看能不能讓家裏的孩子勾心鬥角，實際上太小看我們幾個孩子了，我們家幾個孩子在家和睦，在學校學習年年拿第一，幾個孩子在那個小學讀書是出名了的，每次提到孩子學習，我爸媽就滿臉自豪。農忙時，幾個孩子幹活特別多，因為家裏三個老人的田算到我家，所以勞力少田多，從小到大農活幹的很多，所以幾個孩子幹農活比別家孩子多也快，學習更是呱呱叫。等到我哥上大學後，第一個月工資就比他們打工更多時，那些當年嘲笑的聲音稍微少了一些。我哥大學畢業時，我和弟當時上初中，大家能夠想象一個農村家庭，靠種地養豬養雞之類供四個孩子上學多辛苦。

再後來，我和我弟先後上大學，家裏就從農村搬到縣城了。再後來搬到省城。值得一提時，我姐姐考上大學時，比我哥當年上大學還更轟動。説是那村從建村以來（老家那村子是康熙八年正式建村的）的第一個女狀元女大學生，別提多轟動。直到現在老姐回憶起來都滿臉自豪。從此村裏老人一個一個教育後代説，你們一定要世代牢記，教育孩子，一定向我們家德爺爺學（我爸），小孩子一定要送去學習，不學打斷腿。而我爸媽每次回家都是村裏最受尊敬最受歡迎的人，這些年回去，村裏都會特地辦集體家宴款待。等到我和我弟碩士博士畢業時，我老家那個村附近的小學和鎮學校乃至縣城讀書最好的孩子，就是我那個村的孩子。

絮絮叨叨説了那麼多，**我只想説，高考改變了很多人的命運，改變很多家庭的命運。**雖然高考還有各種各樣的不足，需要很多改造改革完善，但是不能否認高考的重要作用。有人會説，那是那個時代，現在時代不一樣了。説這個話的完全是扯淡，無論原來還是現在，高考的作用差不多都是一樣的。我就不提和我一起讀小學、初中、高中的那些同學，那些沒有考上大學的同學，就單單説和我一起住宿的一個高三同學，他後來沒考上，生活自然相對來説沒考上大學的同學那麼輕鬆。具體大家可以對比一下自己的周圍。

信息時代的現在，科技發展日新月異的今天，高考更發揮着選拔人才的重要作用。現在那些在科技領域發揮重要的科技人才哪個不是高考上考的不錯的？建設強大國家，靠那些在網上搔首弄姿裝腔作勢插科打諢的文盲網紅能夠建設國家嗎？