2025年,居然還有大學搞不定安裝空調這件事,不好評價什麼_風聞
砚冰坚-斯蒂庞克原理和玉座金佛理论1小时前
【本文來自《學生因宿舍太熱支帳篷過夜,吉大回應程電路問題暫無法裝空調,大家怎麼看?》評論區,標題為小編添加】
關於安裝空調,想到了我的少年時光——在毛坦廠中學的日子。那時候空調在農村是稀罕物,主要是因為買不起、用不起和電路帶不起。高中那會是我這個農村小子第一次放心大膽的使用空調的日子,真爽~
據我所知毛坦廠中學是最早給教室全面安裝空調的學校(包括大學在內),至於到大學,那也是大二才裝的空調,晚了高中好幾年。記得那時候學校裝空調是個大工程,是分教室、辦公室和宿舍三種區域的,其中宿舍最早,在很多年之前,女生宿舍就已經全面安裝了空調(男生宿舍沒有,毛坦廠出了名的照顧女生,美其名曰男生需要鍛鍊),所以我經歷的是給教室裝空調的日子。
在計劃裝空調前,就發現山區電路承受不了,所以打報告申請一條線路,然而這個申請成為工程上最難的事。因為那個年代電力缺口極大,想要領導在耗電量最大的時候,把寶貴的電力分給沒啥GDP的學校,太難了,只知道學校動用了極大的資源才拿到了批示,聽説是校方自己掏錢從電廠拉了一條線進山,所以這條線路耗時最長,大概用了一年左右時間。我們看到的施工是在09年暑假,從電廠拉了一條新電路,在此期間還升級了整個學校的電路,埋設新電纜,工程實現了所有二百個教室安裝了中央空調,每個教室最少兩台。空調的使用費用是不收取空調費和安裝費,只有電費學生自理,0.6元/度,全班公攤。
至於教師的辦公室是長期沒有空調的,暑假會給老師發風油精藿香正氣水之類的各種降暑藥物,除了日常看大門的朱校長,副校長是和普通老師在一個辦公室裏辦公的,為何這麼安排,一直穿正裝西裝的校長説:想吹空調就去教室,教室有空調。
此外,在升級校內電路的時候,學校領導深入思考,認為學校需要獨立自主的電力供應,便創建了應急電路。應急電路設有獨立的發電機房,能夠在斷電五分鐘內實現自主供電,保障整個校園的正常用電。在當年用電緊張的年頭,山區供電極不穩定,經常斷電,在整個鎮子被斷電後,唯有毛坦廠中學燈火通明,教室明亮如晝。每到這個時候,大街上散步的附近居民和陪讀家長都會遙望那片明亮的教學樓,聊着學校,那些對孩子學習生活的放心,和對學校的思考周全感激的話語從未停止。
今年是2025年暑假,15年後,居然還有大學搞不定這種事,不好評價什麼。