夸克與猿輔導們爭奪AI教育的“敍事權”_風聞

夸克等AI應用，能搶下猿輔導們AI教育硬件的教輔蛋糕嗎？

原創ⓒ新熵 AI新科技組

作者丨櫻木   編輯丨江蘺  主編丨九黎

正處於風口浪尖的猿輔導，需要應對的挑戰似乎還在增加。

在AI教育領域，近日可以明顯感知到，競爭開始加速。4月15日，猿輔導正式推出首個教育AI範式——“小猿AI”，併發布覆蓋家校兩端的“軟件應用+智能終端+通識課程”三位一體解決方案，涵蓋小猿AI App、小猿AI學習機及飛象星球人工智能通識課。將競爭的矛頭直指近來不斷升級的原拍題類，現在主打AI的軟件APP。

而從發佈會來看，猿輔導想要正面回應的也很直接：當ChatGPT們以“全能選手”姿態跨界滲透時，專注教育場景的AI如何構建不可替代的競爭壁壘？教育AI的技術路徑是什麼？教育AI的價值有哪些？

事實上，近期猿輔導所面對的壓力，主要來自於賽道內競爭的不斷加劇。去年11月1日，夸克官宣了“靈知”學習大模型。據評測，夸克“靈知”學習大模型在考研數學題上的正確率和得分率比肩OpenAI的GPT-o1模型。同日，夸克升級了“AI搜題”產品，用户可通過手機、平板、電腦等設備搜到各類新題和難題，AI會分步驟進行題目講解，並支持用户隨時提問。

夸克對教育的加碼，加上背靠阿里頂級模型實力，以及行業內所謂“超級模型吞噬垂類”的共識，讓人們看到了撕開原有競爭格局的可能性。

從報道顯示，雙方的競爭感很強。猿輔導們強調，其擁有強大的非公開的教育數據，即題庫，而夸克的宣傳則強調，AI思維與題庫思維的差異性，以及普及類似於學習而非“教育做題”的理念。

從歷史上來看，學習類產品擁有較大的市場空間，特別是宏觀政策的驅動下，在k12走向末端之後，在線教育及硬件學習機增長迅速，從某種程度上來説，替代了線下。

而與此同時，在AI的加持之下，原有的拍題軟件如夸克、百度網盤等，似乎也彌補了自己的不足，也顯示出了不俗的增長勢頭。

雙方在用户心智上的爭奪，正在進入白熱化，而教育領域更深層次的爭奪似乎也正在拉開帷幕。

重塑後的超級賽道

自2021年“雙減”政策落地以來，K12教育行業經歷了劇烈震盪。原本線下老師輔導為主的模式難以為繼，而另一種教育方式，似乎成了全新的主流。以猿輔導、學而思為代表的頭部機構紛紛轉型教育硬件賽道。

從結果上來看，這樣的轉型可以説非常成功。據艾媒諮詢發佈的《2024-2025年中國智能學習機市場趨勢研究報告》顯示，2023年，中國教育智能硬件市場規模達到807億元，同比增長29.53%，預計2025年將超過1000億元，這組數據意味着教育智能硬件在國內有着巨大的市場潛力。

從細分品類來看，學習機在2023年全渠道銷量472.1萬台，猿輔導、作業幫、好未來佔據近50%市場份額，傳統廠商如科大訊飛、步步高市佔率至30%。而帶AI功能的護眼設備在2024年也得到了顯著增長，AI學習桌銷量同比增長120%，50%用户因護眼功能選擇該產品。工具類硬件如喵喵機（錯題打印機）累計銷量超2000萬台，復購率達45%。

而在一個近乎空白的賽道中奔跑，同時借政策鼓勵“教育+科技”融合的東風，硬件成為少數的獲政策支持的業務方向。行業內企業通過硬件綁定用户，延續原有流量價值。另一方面，硬件銷售+內容訂閲的雙循環模式，緩解純在線教育的現金流壓力。

而這其中的領先者，就是作業幫和猿輔導。從策略上來看，雙方切入到硬件的方式幾乎相同，首先以手機APP為核心，隨後，研發教育大模型，最後完成學習機的閉環。

2023年9月，作業幫發佈自研銀河大模型，在C-Eval、CMMLU雙榜排名第一，成為首個同時在上述兩大權威榜單平均分排名第一的教育大模型。2023年推出T20，內置5.8億題庫，AI拍照搜題響應速度0.3秒。2024年全渠道銷量第一，市佔率近30%。

2019年1月，猿輔導主動關閉1對1業務。 12月16日，教育部下屬教育移動互聯網應用程序備案管理平台公佈了首批教育App備案名單，猿輔導旗下6款App均在首批名單中。

隨後，猿輔導2023年推出首款墨水屏學練機，搭載“猿力大模型”，實現AI個性化學習路徑規劃。2024年銷量突破80萬台。

面對着行業格局的打破重塑，以及較高的增長率，教育硬件的爭奪也開始了白熱化。2024年，學而思推出搭載彩色墨水屏的學練機X3，以教材同步率100%、2TB存儲容量和護眼功能突破行業標準，直接衝擊猿輔導市場份額，致其線上銷量排名由首位跌落至第三。

而如百度、阿里等大模型的傳統廠商，在看到機會後的直接入場，更讓這場較量進入白熱化。作為專業模型廠商，百度旗下的小度科技，去年在教育智能硬件產品上，推出了小度學習機Z30等新產品，並配備其自研大模型。而阿里通義千問，作為國產最強開源模型，疊加夸克本身不俗的用户量，也直接給教育市場帶來了新一輪的衝擊。

無論是夸克還是小度學習機，都意味着，在教育+AI方向上的爭奪正在進入到緊要關頭。而進入行業的雙方，也正在拿出彼此看家本領，進行心智上的爭搶。

針鋒相對的AI“解釋權”

從2023年ChatGPT開啓AI時代算起，教育賽道的變革，就與人工智能存在着強相關性。

主流在線教育參與者們，在轉戰手機APP之後，馬上開啓了與AI的聯繫，無論是猿輔導的猿力模型，還是學而思的九章大模型，作業幫的銀河模型，都幾乎從新開始定義自身產品。而其中，似乎也各有分工，比如九章大模型，主攻數學類教育，試圖找到差異化優勢。

而隨後在高速發展的AI變革中，各家的焦點幾乎均開始了範式性的轉移。在AI硬件廠商一端，其正在補齊AI基礎模型的缺陷。今年2月，學而思在公司自主研發的“九章大模型”基礎上，還將DeepSeek大模型接入學而思學習機、“隨時問”App等，以“雙腦”驅動實現產品升級，進一步促進技術與教研的融合，提升輔導水平。

今年4月，猿輔導也發佈了新一代產品，深度融合了猿輔導集團自研「猿力大模型」和DeepSeek的小猿AI學習機。

補足短板的硬件公司，在競爭維度上，開闢了全新的敍事，即對“AI”的差異化解釋。

以猿輔導為代表的AI教育硬件，更多的在強調自身最強壁壘，即對非公開學情數據，以及非公開題庫的獨佔性。

在晚點對猿輔導的分析中，曾提到，教育公司掌握了大量的非公開數據。

猿輔導集團的300+億條學習大數據和行為大數據，讓小猿AI能足夠了解學生的學習目標、能力、狀態、習慣。同時公司掌握着龐大的資源庫，包括超過500萬小時教學視頻、15億題目、100萬套試卷、10000個知識點等，這部分數據不僅是積累，也需要不斷根據教研情況更新。此外，猿輔導還是權威資源庫，擁有包括教材、教輔、圖書版權資源。小猿AI以這些內容作為數據集，規避了大模型交互中的幻覺問題。

幾乎每一項都直指科技公司，特別是擅長大模型轉型教育公司的命門。從語料的獨佔性上，以及數據的規範性、針對性上，彰顯出自身的優勢。

當然，科技公司也並沒有放棄對AI的爭奪。以夸克為例，首先將場景重新定義，倡導所謂學習不等於教育。按照夸克的話來説，就是學習產品關注的不是課堂、教材、教研體系，而是一個場景：主動學習。

當然在這個場景之下，更泛化的AI能力將會得到釋放。由於定位的人羣是主動學習，夸克就可以更好的將如多模態、智能體等方向上的實力展現。頗為有趣的對比在於題庫，從宣傳來看，夸克直言，其不是傳統意義上的教育內容平台，但卻是全國最大規模的動態題庫供給方之一。題庫背後，是用户不斷拍題、提問、修正、講解形成的「即時語料」庫，而非死板的教輔導入。這種語料結構天然適合訓練生成式AI的「解釋能力」，也構成了夸克大模型教育場景的基礎。

雙方的針鋒相對，可以説是一目瞭然，但真正的勝負手，似乎還是在於企業對於用户心智的爭奪。大模型吞噬垂類應用能否在教育領域發生質變，或許也在此一舉。

搶奪心智的“攻守戰”

從現在的情形來看，這場關於AI教育的敍事還在繼續。而猿輔導們仍是較為強勢的一方。

從社交媒體的反饋來看，似乎用户仍然相信非公開題庫以及教育資源的價值。“一方面是核心數據，另一方面是垂類教育打磨的角度和思考的模式，還是有本質的區別，小猿AI更還原學校老師和學生溝通的思維角度。”某位小紅書用户這樣評價道。

但這也不意味着以夸克為代表的搜題軟件沒有勝算，畢竟，題庫類數據語料，雖然非公開，但是出題的思路，以及解法都能讓大模型有跡可循，疊加推理不斷強化，經過幾次迭代，也許就能拉齊進度。

而另一方面，夸克們更為突出的特點，也許瞄向的是如初高中、大學等更高階段的教育領域，在脱離了k12範圍內的方向，佔據更大量的核心心智。

總結來看，這一場較量還遠未到終局。

猿輔導們的護城河在於非公開教育數據的獨佔性。其300億條學習行為數據、15億題目資源庫以及10000個知識點的深度標註，構成了難以複製的“教育基因”。

這些數據不僅規避了大模型的幻覺問題，更能精準捕捉學生的知識盲區——例如，通過分析用户錯題的高頻錯誤點，小猿AI能動態調整學習路徑，甚至預測學生可能的薄弱環節。這種“類教師”的個性化輔導能力，在K12階段尤其受家長青睞，因為其與學校教學體系的高度契合，能直接提升考試成績。

夸克則另闢蹊徑，以動態語料庫和主動學習場景重構競爭邏輯。其“靈知”學習大模型依託用户拍題、提問、修正的即時互動數據，形成了天然適合訓練生成式AI的“解釋能力”。例如，在考研數學題中，夸克的正確率和得分率已與OpenAI的GPT-o1模型持平，且能分步驟講解解題思路，支持用户反覆追問。這種“解題教練”的角色，在高等教育和職業培訓場景中更具吸引力，因為其不依賴固定教材，而是通過泛化推理能力滿足多樣化需求。

這場爭奪的本質，是垂直教育基因與通用AI能力的較量。猿輔導們的優勢在於對教育本質的深刻理解，而夸克們的機會則在於對學習場景的重新定義。

最終，勝負可能取決於誰能更快將技術優勢轉化為用户心智——當AI真正成為“千人千面”的學習夥伴時，無論是題庫思維還是搜索思維，都將在教育的進化中找到自己的位置。

參考資料：

雷達財經《營收大增利潤扭虧，學習機與大模型助好未來成功突圍》

晚點latepost《當大模型“吞噬”垂類應用，教育AI如何成為例外？》

劉言飛語《夸克學習產品突圍：越硬的骨頭，越值得啃》

光子星球《猿輔導與AI的距離》

硅星人《聚焦個性化學習，夸克不想做一個千篇一律的“AI+教育”》

EDU指南《2025年教育智能硬件展望：新AI大模型驅動，千億賽道的重構與生態革新》

職場bonus《誰是壓倒猿輔導員工的最後一根稻草》