西安建大馬克思主義學院：聚焦創新理論“三進” 構建立德樹人新格局_風聞

西安建築科技大學馬克思主義學院在學校黨委領導下，堅守為黨育人、為國育才的初心，秉持“馬院姓馬、在馬言馬”導向，以推動新時代黨的創新理論“進教材、進課堂、進頭腦”為核心，通過多維發力，守正創新推動思政課建設內涵式發展，着力構建立德育人新格局。

深耕課堂主渠道，推動教學創新實踐

課堂作為“三進”工作的主陣地，學院將其作為知識傳授、能力塑造與價值浸潤的核心載體，持續推進思政課課程體系建設。通過優化課程設計、創新育人模式，着力打造思政“金課”。教師們以賽促教，在各類教學比賽中展現教學實力，形成良好教學氛圍。同時，深入挖掘各類課程中的思政教育元素，推動思政課程與課程思政協同發力，讓“三進”工作融入日常教學。

在教學方法上，學院積極探索創新，推廣案例教學、研討式教學、翻轉課堂等現代模式，藉助在線教學平台、虛擬仿真實驗室等信息技術，激發學生學習主動性。此外，通過組織參觀考察、社會實踐、志願服務等活動，增強思政課的實踐性；完善教學評價體系，結合多元評價主體與多種評價方式，推動教學質量穩步提升。

拓寬育人新陣地，構建全方位育人格局

學院主動拓寬“三進”工作新陣地，打造多層次育人體系，讓黨的創新理論傳播更廣泛。深耕網絡陣地，實施“千問千答”計劃，開設相關微信公眾號與視頻號，形成由思政課教師、學工幹部、專家學者、青年朋輩共同參與的問題鏈式育人模式。同時，持續開發線上思政課程、開展教育活動，為學生提供便捷的學習與交流渠道。

融通校內外平台，打造“行走的大思政課”。依託陝西紅色資源，組織學生參與參觀考察、社會實踐，深化對理論的理解；聯合省級“大思政課”實踐教學基地，開展科學家精神宣講，厚植文化自信。藉助中國城鄉建設和文化傳承研究院、教育部中華優秀傳統文化傳承基地等平台，為學生提供豐富實踐資源。

凝聚多部門力量，構建全方位育人新生態。與校內宣傳部、學工部、團委等聯合開展學術沙龍、志願服務、“青馬築學”等活動；與教務處合作推進課程思政建設；與研究生院加強研究生思政課程體系建設，形成全校協同推動“三進”工作的良好氛圍。

強化各類保障支撐，夯實育人陣地建設

師資隊伍與制度建設是“三進”工作的重要支撐，學院持續發力築牢基礎。在師資建設上，堅持引培並舉。以柔性方式引進國內知名學者，同時吸納有潛力的青年教師，為學院注入活力。組織教師參與境內外學術交流、邀請專家講學，鼓勵教師提升學歷或訪學；完善激勵機制，支持教師申報科研項目與獎項，激發工作熱情與創新能力。

在機制保障上，推進多維協同。完善教學管理文件與規章制度，涵蓋教學計劃、考核評價、職稱評聘等方面；加強馬克思主義理論、哲學等學科建設，凝練研究方向，推動學科內涵發展。

將“三進”要求融入學生管理服務，推進理論學習制度化、實踐養成項目化、成果評價可視化，通過讀書分享會、理論宣講、實踐調研等活動及評優評先等指標，讓“三進”落地見效。同時，加強教學質量督導，通過領導聽課、督導組檢查等方式，全面瞭解師生狀態，確保“三進”工作紮實推進。

西安建築科技大學馬克思主義學院通過課堂革新、陣地拓展、保障強化，讓黨的創新理論“三進”工作走深走實，為培養擔當民族復興大任的時代新人築牢思想根基。

來源：中國網