明德小學支教總結：點亮心燈，播種未來_風聞

明德小學支教總結：點亮心燈，播種未來

作為湖北師範大學“青青萌芽”實踐隊成員，我們二十餘人懷揣着對教育的熱忱與初心的悸動，踏入了這片土地。二十四個日夜的朝夕相伴，那些知識的探索、心靈的觸動、汗水的揮灑，交織成了今夏最斑斕的畫卷，將長久印刻於我們心間。

支教伊始，我們便深知：傳授知識固然重要，而點燃孩子們心中那把渴求的火炬，更為珍貴。因此，我們精心設計課程，力求在有限時間內，為孩子們推開更廣闊世界的大門。從現代物理學中奇妙的光與力，到地理課堂上壯闊的山河圖景；從歷史長河裏的智慧浪花，到政治生活中公民的擔當與責任……我們努力用孩子們能夠理解的生動語言與趣味實驗，將遙遠抽象的知識化為近在咫尺的體驗。

其中，“水火箭”比賽無疑成為最閃耀的星辰。當孩子們親手裁剪、粘貼、組裝，小心翼翼地將水注入瓶中，那份專注與熱切令人動容。當自制的火箭伴隨着歡呼聲騰空而起，劃破校園晴空時，我們看到了科學探索的種子如何在實踐土壤中萌發新芽。那一刻，孩子們眼中閃爍的不只是興奮，更有一種親手觸碰知識力量後的自豪光芒。科學的思維與動手能力，便在這親手創造與親眼見證中悄然生長。

知識之舟固然重要，守護孩子們平安抵達彼岸更是我們心頭沉甸甸的囑託。暑期臨近，水域安全成為懸在我們心頭的大事。我們不僅將“落水安全”融入日常教學，更精心組織專題課程與模擬演練。我們一遍遍講述自救與互救的要點，模擬落水場景下的冷靜應對，孩子們從最初的懵懂到後來能清晰地複述步驟。同時，我們印製併發放圖文並茂的《暑期安全手冊》，鄭重地將一份份安全囑託交到孩子們手中，守護其假期平安。

面對成長中那些細微卻重要的心事，我們亦不敢懈怠。在“心靈信箱”裏，我們收到過孩子們稚嫩筆跡寫下的困惑與喜悦，而每一次的回信都飽含真誠與關愛。日常交流中，我們敏鋭地捕捉着孩子們的情緒變化，或輕聲開解，或分享方法，引導他們認識自身情緒的奇妙波動，學會如何與這些內心的小精靈友好相處。某次課後，一位平時沉默的小男孩悄悄遞來紙條，傾訴着家中煩憂，我們立即給予温暖陪伴與疏導。當看到他次日重新舒展的笑顏，我們真切體會到：守護心靈之花的舒展，其意義不亞於解答一道複雜的難題。

回望這二十四個日夜，明德小學的孩子們給予我們的，遠超過我們所付出的。他們的純真與好奇，宛如最清澈的泉水，不斷滌盪着我們被瑣碎與功利磨蝕的初心。每當看到孩子們因理解一個物理現象而雀躍，因完成一個手工製作而自豪，因解開一個心結而舒展眉頭，那份為人師者的價值感與幸福感便油然而生，遠非書本所能言傳。在應對課堂突發狀況、耐心講解疑難、設計趣味活動的一次次“實戰”中，我們深刻體悟到教育的複雜與神聖——它不僅是知識的傳遞，更是心靈的對話與生命的彼此照亮。這份沉甸甸的收穫，已然成為我們未來人生行囊中最為珍貴的財富。

離別在即，回望明德小學熟悉的校舍與孩子們的笑臉，千般不捨縈繞心頭。這二十餘天，我們以“青青萌芽”為名而來，是希望播撒一份如親友般温暖的陪伴，更期待在孩子們的心田裏，埋下對知識、對世界、對自身成長無限可能性的探索萌芽。那親手升騰的水火箭，那鄭重接過的安全手冊，那傾訴後又舒展的眉頭，都是這萌芽破土的見證。我們深信，縱然時間短暫，但真心的付出與智慧的啓迪，已在孩子們心中點亮了不滅的燈火，這燈火將伴隨他們，走向更遼遠開闊的人生旅途。

教育之河奔流不息，我們此行不過是其中一朵微小浪花。然而，當無數這樣微小卻真誠的浪花匯聚，終能托起無數稚嫩的生命航船，駛向星辰大海。明德的孩子們，願你們帶着這份夏日的饋贈，勇敢生長，未來可期！（通訊員：田鵬）