現在中國最缺的是什麼？_風聞

許多年輕人寧願擠破頭爭奪寫字樓裏月薪五千的‘白領’崗位，也不願走進田間地頭或車間工廠，用雙手將知識轉化為實際生產力。

龐大的求職大軍

現在中國最缺的是什麼？有知識的體力勞動者。

但在我們傳統概念裏，有知識的體力勞動者就是所謂的藍領，或者叫技術工人，簡稱技工。但我所説的有知識的體力勞動者比藍領或是技工包含範圍更廣。也就是説原有的概念不足以概括。

先説説我看過的一檔電視節目吧。

中央電視台在農業頻道中有一檔節目叫“幫幫團”，我看過兩期，一期是養雞的，再一期是養鴕鳥的。傳統的養殖農户怎麼也養不好。幫幫團的行家們來後給他們診斷：有雞舍問題，有飼料問題，有寄生蟲問題，有光線問題等等。在幫幫團的幫助下，農户解決了這些問題，養殖就走上了正路。

這些幫幫團的成員本身就是養殖者，只不過他們比農户的養殖懂得更多一些，接觸的更廣一些。而這些土專家他們基本都上過農學院。而我們傳統的藍領或是技工是不包括這些人的。所以我只好囉嗦地取個名字：有知識的體力勞動者。

而中國最缺的就是這樣的人，他們有知識有技術，而最不同的是，他們肯下力氣親歷親為地做體力活。比如這些幫幫團的成員，他們到農户家後，不只是動口，更重要的是他們動手示範，告訴這些養殖農户應該怎麼做。他們當然是創業者，而且他們都小有成就。而且他們都真真切切地為社會創造了現實的財富，同時也使自己過上了美好的生活。

據相關統計資料顯示，現在中國大專院校每年畢業800多萬人，就業問題既是社會的壓力，也是家庭和個人的壓力。但以我的觀察，中國缺勞動者。但不缺普通勞動者、純技術勞動者，缺的是有知識有技術，還肯下力氣親歷親為的勞動者。

這裏不僅有教育的問題，更有我們勞動者觀念的轉變問題，文憑只是你獲得知識的標誌，但不是你動手能力和動手意願的標誌。

中國產業升級的浪潮中，最突出的矛盾並非技術、資本或資源的匱乏，而是知識與體力勞動之間的斷層——知識型的體力勞動者。許多年輕人寧願擠破頭爭奪寫字樓裏月薪五千的“白領”崗位，也不願走進田間地頭或車間工廠，用雙手將知識轉化為實際生產力。這種觀念的桎梏，讓“幫幫團”這樣的羣體顯得尤為珍貴——他們證明了知識不是逃離體力勞動的跳板，而是讓勞動更高效、更智慧的鑰匙。

傳統教育觀念中，職業教育的邊緣化和社會對“體力勞動低人一等”的偏見，使得大量高職院校畢業生仍以“擺脱藍領身份”為目標。事實上，現代農業需要的早已不是面朝黃土背朝天的農民，而是能操作智能灌溉系統、分析土壤數據的“農業工程師”；高端製造業渴求的也不是重複擰螺絲的工人，而是能調試精密儀器、優化生產流程的“技術指揮官”。

當越來越多的受過高等教育的年輕人願意挽起袖子，用知識為勞動賦能時，中國製造的“質量革命”才能真正變成“中國創造”。這片藍海，正等待敢想敢幹的開拓者。把飯碗牢牢地端在自己的手上，才是最有尊嚴的生活。