以史為鑑,共話和平——“戰爭、和平與和解”國際專家論壇在京舉行
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正值中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80週年,以及中歐建交50週年之際,9月13日,由教育部歐洲聯合研究院、中國人民大學區域國別研究院、外國語學院文化外交團體、北京對話(智庫)等機構聯合主辦的“戰爭、和平與和解”國際專家論壇在北京國際俱樂部成功舉辦。

本次論壇匯聚中國及歐洲多國的外交官、政策專家、智庫及媒體代表,包括來自中國人民大學、中國社會科學院、中國科學院、復旦大學、同濟大學、南京大學、北京外國語大學等高校和科研機構的中方專家學者,以及十餘位來自德國、法國、波蘭、比利時等國的外方專家學者,於歷史座標中激盪思想浪花,深入探討在當前世界格局變遷下如何正確理解和平、促進和平,共築和平繁榮的未來。
中國政府歐洲事務特別代表盧沙野、中國人民大學黨委副書記鄭水泉、中國歐洲學會德國問題研究分會會長顧俊禮、中國德國史研究會會長景德祥、德國漢斯·賽德爾基金會北京代表處首席代表周迪波出席開幕式並致辭,教育部歐洲聯合研究院執行院長、中國人民大學區域國別研究院院長翟東昇教授主持。

盧沙野致辭
盧沙野大使表示,中歐人民鐫刻了壯烈的反法西斯歷史和共同記憶,成為延續中歐世代情誼的重要紐帶。他指出,新的動盪變革期,中歐應當共同踐行全球治理倡議,加強溝通、增進互信、深化合作,為維護世界和平與發展注入更多穩定性和正能量。

鄭水泉致辭
鄭水泉副書記指出,深刻歷史反思是持久和平的基石。中國人民大學擁有深厚的歐洲研究傳統,在當前應廣泛“播撒和平種子”,充分促進學術、教育、青年等多領域的交流,以溝通消弭誤會,用對話祛除偏見。他祝願本次論壇能夠凝聚中歐學者智慧與共識,為推動中歐關係的良性發展貢獻力量。

大會報告一:戰爭與和平及和解的歷史路徑與啓示
在上午的大會報告中,南京大學英國與英聯邦國家研究所所長、和平學研究所所長劉成教授,中國人民大學區域國別研究院高級研究員、外國語學院孟虹教授,北京外國語大學德國研究中心主任吳江教授,中國歐洲學會政治研究會會長、中國社會科學院俄歐亞所研究員田德文,德國漢斯·賽德爾基金會韓國代表處首席代表伯恩哈德·塞利格教授,首爾韓外大學托馬茲·維日博夫斯基教授分別進行報告,教育部歐洲聯合研究院執行院長、中國人民大學區域國別研究院院長翟東昇教授主持,清華大學戰略與安全研究中心周波研究員做報告點評。
劉成從和平學視角的角度指出,人類兩千年的戰爭歷史表明,全球化和核威懾並不能終結衝突。唯有構建“積極和平”,消除暴力,並培養跨國信任紐帶與新一代和平建設者,才能讓和平的大樹從種子中生根發芽。孟虹通過德法和德波的和解實踐,揭示了歐洲一體化的關鍵在於構建共同的歷史記憶文化,而東北亞地區仍然存在歷史認知差異和地緣政治障礙,亟需創新和平方案,確保二戰歷史不被後代遺忘。吳江以《北約雙重決議》的出台為例,深度解析德國前總理施密特的和平哲學,指出施密特的和平觀建立在均勢戰略和以及共同安全與責任倫理,的基礎之上,其相關主張對當代和平研究均有啓示。田德文指出,中歐應通過分層協商、利益紐帶與第三方合作構建緩衝機制,以管控分歧、增進互信,促進關係穩定與全球治理。伯恩哈德·塞利格基於對韓德兩國的觀察,提出應在東亞地區建立制度化交流機制,編纂共同歷史教科書解構民族主義敍事,推動創傷記憶向和平實踐轉化,以破局和平敍事的困境。托馬茲·維日博夫斯基通過探討波德戰後和解的經驗,剖析東北亞歷史矛盾化解的啓示與侷限,強調應通過認責、對話與共同記憶打破歷史認知的非對稱性。

專家對話:歷史鏡鑑與比較視野——探尋包容性國際秩序
在接下來的專家對話環節,中央外辦原副主任陳小工、中聯部原副部長於洪君、同濟大學德國研究中心主任鄭春榮教授、原德國駐上海總領事芮悟峯教授以及中國人民大學吳玉章特聘教授、外國語學院郭英劍教授以“歷史鏡鑑與比較視野——探尋包容性國際秩序”為題分享各自見解,北京對話秘書長韓樺主持對話。
陳小工以俄烏衝突為例指出,核武器在當前國際衝突中扮演着至關重要的威懾角色,呼籲核大國採取審慎和負責任的戰略以維護全球穩定,並積極應對人工智能等新技術為核安全帶來的挑戰。於洪君基於歷史縱深剖析80年國際秩序變遷,指出當前全球治理和聯合國體系均面臨時代挑戰,而中國作為和平建設者、發展貢獻者和文明推動者,其多邊實踐為動盪世界注入了穩定力量。鄭春榮提出,當前中歐對多極化秩序存在認知差異,但深化合作仍具有戰略空間,雙方應加強政治互信,攜手回應全球南方的關切並形成建立“中歐+全球南方”良性機制的共識。芮悟峯認為,當今世界涉及帝國主義、戰爭風險、全球治理與國際合作等複雜議題,中國角色與全球治理倡議在發揮積極作用方面具有重要意義。郭英劍呼籲應重估中國抗戰文學的世界價值,重新認識中國抗戰文學及其世界意義,重視國際作家創作的中國抗戰的經典作品及其在中國的接受,讓國際社會聽見中國抗戰的文學回響。

大會報告二:中歐合作挑戰與全球治理未來
在下午的大會報告中,德國路德維希-馬克西米利安-慕尼黑大學紹爾政治學院政治理論教授卡爾斯滕·費舍爾,中國歐洲研究會會長、中國社會科學院歐洲所所長馮仲平研究員,德國海德堡大學海德堡美國研究中心董事會成員、國際關係和外交學教授塞巴斯蒂安·哈尼施、復旦大學國際問題研究院趙華勝教授,法國里爾大學北方歷史研究所研究員、語言文化和社會學院托馬斯·塞裏耶教授,波蘭科學院柏林歷史研究中心主任伊戈爾·卡科萊夫斯基教授,比利時布魯塞爾歐洲歷史之家館長康斯坦澤·伊策爾博士分別進行報告。中國人民大學歐盟研究中心主任、國際關係學院教授王義桅主持,北京外國語大學區域與全球治理高等研究院教授崔洪建進行報告點評。
卡爾斯滕·費舍爾指出,由侵略者野心引起的戰爭最終也是和解的負擔,要建設以實現繁榮為導向的國際法來促進和平。馮仲平指出,歐洲安全架構需要二次創新,應構建包容俄羅斯的“大歐洲安全觀”,否則將重蹈“武力平衡武力”的惡性循環。塞巴斯蒂安·哈尼施指出,歐盟的對華定位正陷入認知失調和撕裂,由此催生了政策精神分裂,應遏制“價值觀貿易壁壘”的蔓延趨勢並嘗試破局,而非做華盛頓的附庸。趙華勝認為,俄歐之間長期存在文明認同撕裂與安全恐懼循環,以致和平前景仍不明朗,雙方需打破“加害者/受害者”的二元魔咒。托馬斯·塞裏耶基於1980年以來德法波記憶史與現實變化的觀察,認為歐洲戰後確定的“永不再戰”“永無奧茨維辛”原則正受到極大的衝擊與挑戰,需要尋求新的全球和平共處模式。伊戈爾·卡科萊夫斯基以德法波教科書聯合編撰的實踐為例,提出歷史數據必須超越“受害者競爭”,敢於進行突破式創新。康斯坦澤·伊策爾介紹了歐洲歷史之家的展陳採用“差異化策展”替代線性敍事,通過陳述共同記憶和直面矛盾來促進多元理解。

分論壇一:和平理念與實踐

分論壇二:文化記憶與和平教育
當天下午還舉行了以“和平理念與實踐”、“文化記憶與和平教育”為主題的兩場分論壇,由教育部歐洲聯合研究院秘書長和中國人民大學國際關係學院徐正源副教授、中國人民大學外國語學院副院長周銘教授分別主持,國務院發展研究中心研究員丁一凡教授、中國人民大學郭英劍教授分別點評。來自中國科學院、中國社會科學院、中國人民大學、北京外國語大學、北京交通大學、上海師範大學,以及德國漢諾威孔子學院、德國法蘭克福萊布尼茨和平與衝突研究所、德國伍珀塔爾大學的專家學者,從科學外交、中歐和平觀、康德和平思想、歐洲再軍事化、數字合作、文學與戰爭記憶、戲劇與建築的和平功能等多個維度展開深入討論,為推動跨國界、跨學科和跨文化和平研究提供了豐富思路。

論壇最後,中國人民大學區域國別研究院高級研究員、外國語學院孟虹教授和北京對話秘書長韓樺代表主辦方對大會進行了總結。來自中國人民大學歐洲研究協會的學生以中德雙語飽含深情地朗誦了波蘭女詩人維斯瓦娃·辛波斯卡於1945年創作的詩歌《和平》,清澈之聲貫通現實與線上兩重會場,向世界發出理性、包容、和平的“人大聲音”。
本次論壇既是一次深刻的思想交流,也是中歐共同推動和平與合作的重要契機。與會專家學者向世界清晰地傳遞了這樣的共識:真正的和平不僅是避免戰爭,更是對歷史傷痛的集體敬畏、對多樣文明的真誠尊重、對和平教育的持續創新與對人類命運的深切擔當。