AI“智”變引領財會“質”變，斯爾教育加碼教培技術創新

【**環球網科技報道 記者 林夢雪】“AI主播、AI講解員、AI客服… 我們的生活中處處瀰漫着AI的氣息。那麼，AI能完全替代老師的角色嗎？對此，斯爾教育CEO郭勁男給出了明確的回答：不能。但同時，他也強調，AI技術的融入，能夠讓老師們的教學工作變得更加輕鬆高效，為教育帶來新的活力與可能。”

財會職業培訓行業一直以其專業性強、知識體系複雜而著稱，傳統的培訓模式往往難以滿足學員日益增長的高效、個性化學習需求。然而，隨着AI技術的迅猛發展，這一局面正發生着根本性的變化。AI技術不僅能夠處理海量數據，進行深度學習和分析，還能通過自然語言處理、機器學習等技術，實現與學員的智能交互，提供精準的學習支持和個性化的學習體驗。

洞察到AI技術為行業帶來的巨大潛力，近年來，斯爾教育不斷加大在AI技術研發上的投入，探索AI技術在教育場景中的應用，推出了一系列具有行業首創性的應用，如AI閲卷、AI答疑以及最新的“AI老師”功能等，推動財會職業培訓行業邁向智能化、個性化。

AI**為筆，探索教培新可能

斯爾教育在AI技術應用方面的探索與實踐，是其近年來最值得關注的亮點。今年2月，斯爾教育正式上線了“AI老師”功能，以24小時即時對話答疑再次升級用户體驗。

據郭勁男介紹，自2020年起，斯爾教育開始投入大量資源進行後台基礎建設，包括教學教研系統標準化、教學服務標準化以及直播技術的自研。這些基礎建設工作為斯爾教育後續在AI技術應用上的突破奠定了堅實的基礎。

2022年，斯爾教育正式開啓了AI方向的應用探索，並於2023年1月上線了行業中的第一款AI產品——“AI閲卷”。此後，該公司以每3-6個月推出一款新的AI應用的速度，陸續推出了“AI答疑”“AI字幕”等一系列創新功能，並將所有AI功能整合為“斯爾AI老師”的概念。

斯爾教育運營負責人崔宇強調：“我們的AI功能開發深度結合行業特點，以終為始，快速突破。”這種開發理念使得斯爾教育的AI應用不僅能夠滿足用户的需求，還能帶來商業價值。例如，“AI閲卷”功能不僅提升了用户體驗，還通過創新的付費拼團產品包模式，為公司節省了大量的用户獲取成本。此外，“AI答疑”功能的推出，更是將答疑速度從傳統的24小時縮短到了秒級，極大地提升了用户的學習效率和滿意度。

斯爾教育的AI技術應用不僅侷限於提升用户體驗，還在企業服務領域展現出了巨大的潛力。崔宇提到：“我們正在探索將AI老師的能力賦能給企業客户，幫助他們提升內部的專業服務效率。”這種從教育領域向企業服務領域的延伸，不僅為斯爾教育帶來了新的業務增長點，也為整個財會行業的發展提供了新的思路和解決方案。

對於AI在教育場景的應用，郭勁男總結稱，“目前來看，我們不認為AI可以完全替代人類教師，但AI在職業教育領域的應用潛力巨大。斯爾教育一直堅定對AI技術的研究與投入，希望通過技術實現產品的巨大差異化。”

專注與多元並進

據郭勁男介紹，斯爾教育成立於2019年，專注於財會職業教育領域，憑藉其專精的業務模式，在短短五年內取得了顯著的成就。從最初的CPA（註冊會計師）單一業務線，逐步擴展到涵蓋會計職稱、税務師、實操、經濟師等多元化的財會培訓業務，斯爾教育構建了一個全方位的財會職業教育體系。

郭勁男表示：“我們始終堅持在財會領域深耕，與其他職業教育品牌快速擴展品類不同，斯爾教育選擇了一條更為專注的道路。”這種專注不僅讓斯爾教育在行業內樹立了良好的口碑，也為其在市場競爭中贏得了獨特的優勢。

斯爾教育的業務模式也在不斷創新與拓展。從最初的完全To C（面向消費者）模式，逐步發展出面向企業的業務線，為企業提供人才培養和財税問題諮詢等服務。這種多元化的業務佈局，使得斯爾教育能夠更好地滿足不同客户羣體的需求，進一步鞏固了其在市場中的地位。

郭勁男指出：“我們的用户漏斗與其他互聯網公司或職業教育公司有所不同，付費用户數量比註冊用户量大，這得益於我們圖書業務線的成功拓展。”通過圖書業務的推動，斯爾教育的付費用户數量在過去幾年中實現了快速增長，目前付費用户數量已經達到了400萬。

郭勁男強調：“我們將繼續堅持產品和服務的創新，通過AI技術為用户提供更加優質的學習體驗。”同時，斯爾教育也在積極探索如何將AI技術賦能給更多的行業參與者，推動整個財會職業教育領域的智能化發展。