世界讀書日｜學而思：在AI時代，提問是更好的學習方式

【環球網文化綜合報道】4月23日消息，在第30個世界讀書日（4月23日）到來之際，學而思開啓了一場“提問”主題市集，向社會傳遞“提問是更好的學習”的理念。

學而思方面稱，“提問可以讓閲讀更有深度。我們希望通過這場‘提問’市集，告訴人們尤其是孩子們，在AI時代，提問是更好的學習方式。”

“AI未來能取代人類嗎？”這是來自首都師範大學某分校小學二年級學生鵬鵬，在“學而思提問市集”上，手寫的一張“提問”字條。這個問題不一定有標準答案，身為“AI原住民”，鵬鵬在每日的學習中，已經非常習慣使用AI。遇到不會讀的字，他會拿出點讀筆通過“視覺識別”來唸出漢字讀音。

還有一位來自北京玉泉小學的三年級學生達達，在另一個提問攤位上，一筆一劃寫下自己的“提問”——“春天怎樣才會沒毛毛？”原來他注意到，北京每年春季飄飛的楊絮、柳絮，讓許多同學過敏。

在學而思提問市集現場，共安排有7個主題攤位，分別設置了愛與美好社會、AI與未來學習、知識與閲讀、個人成長、探索神奇自然等主題。在精選問題牆上，學生們的提問五花八門——“愛是什麼”“怎樣才能讓媽媽長命百歲”“未來的老師會變成機器人嗎”。每一個提問，都是學生們當下腦海裏“最大的關心”。

值得一提的是，提問市集中專門安排了一個“愛心公益攤位”，由三河市愛心苗圃健康援助中心出展，該中心致力於幫扶白血病患者。在活動期間，學而思還為公益團隊徵集並捐贈了一批圖書，多方面落地讀書日的公益主題。

談到此次讀書日活動為何要聚焦“提問”這個主題詞時，學而思相關負責人表示，“提問是更好的學習”來自學而思近年來對學習理念、未來人才的深入思考，希望能培養孩子們面向未來的素養和能力，其核心之一就是要把被動學習轉向主動學習，而學會提問是養成主動思考和探究能力的關鍵。

“提問是更好的學習”這一理念也已經以不同方式，融入在學而思的技術能力、產品和教學場景當中。學而思自研的九章大模型和基於此開發的隨時問、九章愛學等應用，都致力於構建啓發式的答問和學習模式。激發、喚醒、鼓舞，讓孩子成為學習和探索的主體，同樣體現在學而思學習機的“小思”AI對話中，學而思自然博物的標本盒子中，學而思線下線上教室裏的討論和動手搭建中，摩比思維機的點觸互動中，學而思研學的實踐體驗中。

學而思執行總裁位晨在市集活動上表示，“學而思的品牌理念是‘提問是更好的學習’，當你提出了一個好的問題，那麼找出這個問題的答案就不遠了。”（青雲）