在品讀中涵養精神境界——淺談2024年度“中國好書”

第三十個世界讀書日到來之際，在中宣部指導下，中國圖書評論學會組織評選出42種2024年度“中國好書”。這些原創精品圖書嚴格按照思想精深、藝術精湛、製作精良的標準評選產生，契合讀者閲讀趣味、傳遞主流思想價值，具有較高思想性、藝術性、可讀性，涵蓋主題出版、人文社科、文學藝術、科普生活、少兒等類別，每一種都獨具特色、亮點紛呈。

2種“年度榮譽圖書”均為2024年出版的重點學習讀物。《習近平文化思想學習綱要》系統闡釋了習近平文化思想的核心要義、精神實質、豐富內涵、實踐要求，全面反映習近平新時代中國特色社會主義思想在文化領域的原創性貢獻。《習近平與大學生朋友們》第二卷通過24篇訪談實錄，講述了習近平同志在地方和中央工作期間，深入高校調研考察、關心指導大學生的生動故事。

主題出版類圖書深入學習貫徹習近平文化思想，聚焦新時代新的文化使命，具有鮮明的政治性與思想性。《習近平引用詩詞釋讀》以詩詞名句為切入點，深入研讀這些詩詞名句的來源、本義，深入闡釋習近平總書記重要講話中所藴含的宏闊思考和現實意義。《同懷：魯迅與中國共產黨人》《北京1949》《共和國之徽：中華人民共和國國徽誕生記》《為國鑄盾：中國原子彈之路》《小平小道》分別從不同角度，傳承弘揚革命文化和社會主義先進文化，生動講好黨史、新中國史。《現代化的中國選擇》《“村超”的樂子、路子與日子》分別從宏觀和微觀視角，反映時代新氣象、謳歌人民新創造，深入解讀中國式現代化，描繪了新時代的美好畫卷。

人文社科類圖書深刻領會“兩個結合”的根本要求，深入挖掘中華優秀傳統文化藴含的思想觀念、人文精神、道德規範，並結合時代要求推陳出新。《中國文化之美》《中華文明的形成》《良渚：撞擊與熔合的文明結晶》《藝文北京叢書》（全四冊）多角度詮釋博大精深的中華文化，立體呈現中華文明燦爛圖景。《滿世界尋找敦煌》《風起雲飛揚：錢乘旦講大國崛起》《漫談治史》通古今之變，促文明互鑑，體現中國學者的學術擔當和造詣。《家國記憶：一對五十年代大學生的時代背影》從“小家”見“大國”，映照了新中國建設者的家國情懷。《共和國100個經典民生設計》通過經典民生設計展現國家在保障人民生活、增進民生福祉方面的努力與成就。

文學藝術類圖書高揚現實主義精神，從時代之變、中國之進、人民之呼中萃取素材、提煉主題、展現風骨。《空城紀》《去老萬玉家》《親愛的人們》以小切口折射中國歷史和社會生活變遷。《大象》展現了人與自然的和諧共生。《尋找甘宇》講述了黨和政府全力搜救抗震英雄甘宇的感人故事。新大眾文藝作品《我的母親做保潔》細緻描述了城市保潔員等普通務工者的勤勞樂觀。網絡文學作品《粵食記》呈現了一幅豐富多彩的餐飲文化畫卷。《形理兩全：宋畫中的鳥類》從藝術成就和科學價值兩方面，印證了宋代畫家“形理兩全”的美學理念。《故色中華·中國色彩十二題》分析了傳統色彩的日常應用、文化意藴和審美價值。

科普生活類圖書反映科技進步，致力於提高全民科學素質。《自然而然：曾孝濂自傳》圖文並茂傳遞植物科學畫家曾孝濂的嚴謹治學精神。“從無窮小到無窮大”叢書（全二冊）由無窮小、無窮大兩個維度解析科學現象，引導青少年養成科學思維。《中國救護：家庭急救指導》則介紹了多種常見急症的實用急救技能。

少兒類圖書幫助孩子們樹立正確價值觀，養成良好的品德習慣。《世界裏的中國》解讀歷史與現在的中國，讓孩子更好讀懂中國、熱愛中國。《誰在林中歌唱》《雲朵上的爸爸》《中國媽媽》講述了大愛與小愛同譜、為英雄模範而歌的温暖故事。《珊瑚在歌唱》《我的世界》《蘋果花開》《重返白堊紀》《媽媽的剪影》以孩子視角講述觀察世界、追逐夢想、實現成長的故事。《木拉提爺爺，你去哪兒？》《中華民族一家親：童謠繪本》（全三冊）以圖畫書的形式，展現了民族團結的和諧融洽。

書籍是文化的結晶，是開啓智慧的鑰匙。期待更多讀者品讀中國好書，感受時代氣象，體悟文化意涵，涵養精神境界。

（作者為中國圖書評論學會會長）