從高考選專業看中國經濟轉型升級

記者 吳少龍

2025年高校錄取結果已陸續可查，各地投檔線數據顯示，傳統熱門專業與新工科專業境遇迥異，一批新興研究型大學表現亮眼，這些變化的背後，是中國經濟轉型升級在教育領域的生動投射。

曾幾何時，經濟、金融、法學等專業因就業前景廣闊被廣泛看好，現如今，上述專業在多地高校錄取中出現降分甚至縮招，熱度退潮。與之形成強烈反差的是，人工智能、智能製造、新材料等新工科專業異軍突起，以“高分出道”的姿態成為志願填報的焦點。考生專業選擇的轉向，絕非偶然，而是人才需求結構發生根本性變化的體現。

更值得關注的是新興研究型大學上演“逆襲”。南方科技大學、深圳理工大學、寧波東方理工大學、福建福耀科技大學等錄取分數線超過眾多老牌高校。這些創建時間不長的院校，憑藉緊扣前沿科技、聚焦硬核領域的專業設置，受到追捧。這一變化深刻表明，在科技創新成為核心競爭力的時代，大學的價值越來越取決於其對接國家戰略需求的能力。

熱門專業的迭代，本質上是經濟發展邏輯重構的教育迴響。隨着我國經濟從要素驅動轉向創新驅動，人才的需求圖譜已發生顯著變化。傳統產業的數字化轉型催生了對“數字工匠”的迫切需求，戰略性新興產業的爆發式增長則呼喚大量交叉學科人才，新工科專業的走紅成為必然。變化的背後，是國家規劃中科技創新核心地位的戰略部署，是培育新質生產力的時代命題，更是中國經濟在全球產業鏈中向高端攀升的內在要求。

面對這種深刻變革，高等教育的專業設置不能靠“路徑依賴”，而應因應時代要求動態調整，將實驗室與產業一線、學術前沿與國家需求緊密對接。對考生而言，選擇志願既要看專業長遠潛力，也要結合自身興趣，在國家需求與個人追求間找到平衡點。