好評中國｜用心用情，以教育家精神鑄魂強師

在第四十一個教師節來臨之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平給全國特崗教師代表回信，提出殷切希望，並向全國廣大教師和教育工作者致以節日祝賀和誠摯問候。習近平總書記在回信中強調，教育大計，教師為本。希望你們繼續堅守教育初心，不斷提高教書育人本領，用心用情呵護引導孩子們健康成長，努力培養出更多德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，為推進鄉村振興、建設教育強國作出新的貢獻。

鄉村振興，教育先行。農業農村農民問題是關係國計民生的根本性問題，農村發展已成保障國家糧食安全、促進經濟社會均衡發展、維護社會穩定、傳承文化根基和保護生態環境的戰略基石。時間鏡頭拉回到2006年，教育部聯合多部門啓動實施特崗計劃，每年通過公開招考選聘數萬名高校畢業生到中西部農村學校任教。多年來，隨着“特崗計劃”實施，其已經累計為中西部地區22個省份、1000多個縣、3萬多所農村學校選聘教師118萬人，為培根鑄魂育新人注入了源頭活水。

以教育家精神鑄魂強師，讓師者之光照亮追夢之路。長期以來，廣大特崗教師積極投身鄉村教育事業，紮根三尺講台，潛心耕耘、默默奉獻，展現了人民教師的情懷和擔當。比如，大學畢業後任明傑隻身來到河南省新鄉市封丘縣大辛莊小學擔任特崗教師，十餘年間記下100多萬字的圖文日記，陪孩子們啓動夢想小船，自己也成長為全國“最美教師”。甘為人梯、誨人不倦的職業操守，培育英才、潛心育人的價值追求，甘於淡泊、樂以忘忱的敬業情懷，讓教育強國的未來正向我們走來。

教師是立教之本、興教之源，承擔着讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。黨的十八大以來，一系列政策接連出台，一項項舉措紮實落地，教師隊伍結構不斷優化，能力素質大幅提升，地位待遇明顯改善，全社會尊師重教氛圍更加濃厚。相關統計數據顯示，2024年，全國各級各類教師達1885.1萬人。廣大教師躬耕杏壇、潛心治學、瀝血育人，把弘揚踐行教育家精神貫穿教師課堂教學、科學研究、社會實踐等各環節，為培養社會主義事業建設者和接班人作出積極貢獻。

強國必先強教，強教必先強師。習近平總書記指出：“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷湧現出一批又一批好老師則是民族的希望。”廣大教師應擔負起“為黨育人、為國育才”的神聖使命、培根鑄魂育新人的時代重任，培育出更多堪當強國建設、民族復興大任的棟樑之材。（賈茗）