專家稱遠程教育監管框架增加成本，但有望提升教學質量 | 路透社

聖保羅，5月20日（路透社）——專家週二表示，巴西遠程教育新規將增加高等教育機構的成本，但這對提升該國教育質量可能是必要的。

“本質上這是積極的，“世界銀行前全球教育主管、教育專家克勞迪婭·科斯廷表示。“制定遠程教育監管框架是其他國家正在採取的做法，這一舉措很重要。”

她以智利為例，該國不允許完全通過遠程教育培養教師。

“這無疑會增加高等教育機構的成本。但或許這是保證教育質量所必需的，“她補充道。

教育諮詢公司Educa Insights的首席執行官丹尼爾·因凡特認為，如果機構不將成本轉嫁給學生，可能會損失利潤；如果轉嫁，則可能導致巴西私立高等教育入學率下降。儘管如此，他認為新規對該國教育質量具有積極意義。

“這次監管收緊源於遠程教育初期發展方式帶來的後果——如何實現如此低價的擴張模式，以及這確實給部分低質量教育領域帶來的影響。並非所有機構都如此，但確實存在這種情況，“他表示。

總統路易斯·伊納西奧·盧拉·達席爾瓦前日簽署了監管法令巴西的遠程教育，包括禁止在法學、醫學、牙科、護理和心理學領域提供遠程教育課程。新政策還創建了半面授模式——至少30%的課時為實體面授活動，至少20%為面授或同步線上活動——並將面授課程中的遠程教育比例上限降至30%。該法令還規定了兩年的全面過渡期。

該行業企業股票週二收盤大多下跌，其中Yduqs (YDUQ3.SA), 新開標籤頁 下跌5.07%；Cogna (COGN3.SA), 新開標籤頁 回落7.79%；Ânima (ANIM3.SA), 新開標籤頁 貶值8.39%；Vitru (VTRU3.SA), 新開標籤頁 下跌8.96%。根據第15版《巴西高等教育地圖》，面授和遠程教育模式的註冊人數幾乎持平，面授課程略佔優勢。該地圖由代表巴西高等教育機構的Semesp編制。

調查顯示，面授課程註冊人數佔總數的50.7%，而遠程教育學生佔全國高等教育學生的49.3%，較2022年增長3.4個百分點。

文件指出：“儘管遠程教育增速放緩，面授課程降幅也收窄，延續近年趨勢，但預計2024年《高等教育普查》將顯示遠程教育學生數量已超過面授。”

據科斯汀稱，遠程教育有助於實現教育民主化，但並非以巴西某些課程中觀察到的那種形式——她稱之為一種條件簡陋、異步且缺乏師生答疑互動或輔導的教學模式。

“巴西有半數學生通過遠程教育學習，遺憾的是大部分情況下這種教育質量堪憂，“專家表示，並指出該模式的輟學率居高不下。

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