《學生體育課是否應允許自備運動服？》——南華早報青年郵報
scmp
如果您有興趣參加未來的“Face Off”辯論，請填寫此表格提交申請。
正方：香港島中學17歲學生Aadya Dusad
香港島中學的Aadya Dusad主張學生應被允許穿着舒適且能增強自信的服裝上體育課。照片：資料圖片關於學生是否必須穿校服的爭論由來已久，雙方都提出了合理論據。但在體育課着裝問題上，學生應當獲准選擇讓自己感到舒適自在的服裝。
對許多學生而言，體育課因其高強度運動特性容易引發焦慮，可能成為心理脆弱時刻。人們體型各異且存在不同不安感，統一的體育課服裝常會暴露學生自認為的缺陷，導致不適或自我否定。
研究顯示超過35%的青少年存在身材焦慮，校園體育課在其中起着關鍵作用。要求學生在額外的不安情緒下完成本不擅長的運動項目有失公允。
此外，多數校用體育服設計呆板。儘管看似表面問題，但大量學生對體育課興趣缺缺；允許自備運動服或將激發他們的參與積極性，促使在課堂上更投入。
過去幾年，運動美學穿搭風潮持續升温，吸睛的運動裝備能提升自信並增強鍛鍊動力。
體育課本該充滿樂趣而非令人疲憊。賦予學生着裝自由能確保他們在享受運動的同時更投入課堂。
反對者主要擔憂學生可能濫用特權穿着不當。對此，學校可制定基本規範：若學生選擇自備運動服，需符合特定要求。
例如設置顏色標準，避免出現非校色系或過於休閒的着裝。
總之，應信任學生將個性融入校園生活的權利，允許穿着運動服正是實現這一點的有效方式。
這一理念並無不妥，理應得到認可。
反方觀點：西島中學16歲學生李吉賽爾
島校學生李吉賽爾認為，雖然自選運動服能提升自信與積極性，但成本問題與統一性仍存爭議。圖片來源：資料圖片在香港，學生穿校服外出並不罕見，許多學校要求學生穿着符合校規的統一服裝。
然而近年來，運動服逐漸成為爭議的灰色地帶，部分學生抱怨其設計缺乏美感或穿着不適。
儘管如此，我認為學生不應被允許在體育課上穿自備運動服。這種做法是用錯誤的方式解決問題。
允許學生自備運動服的主要問題在於成本。
露露樂蒙或耐克等知名品牌的運動服飾價格昂貴，一條像樣的跑步短褲至少要400港元（51美元）。若需購買多套，對多數學生而言負擔更重。
貧富差距會加劇這一問題，因為並非所有學生都能負擔大牌運動服飾。
學校的核心是學習，體育課亦不例外。統一的着裝方案既能省去每次挑選運動服的麻煩，也有助於學生明確重點。
值得注意的是，校方制定特定規範既為保護學生，也關乎學校形象，這正是香港特別重視校服制度的原因。
此外，這還能營造對學校的歸屬感，從而整體提升校園精神。
個性不僅僅體現在校服上，穿校服並不會改變每個學生擁有獨特才能、共同構成學校風采這一本質。
要解決這個問題，正確的方案是設計一套價格合理、功能實用且視覺上令學生滿意的校服。這是最可行的辦法，如果在收集學生對校服外觀和舒適度等因素的意見後實施，效果將最為顯著。
雖然自由決定體育課着裝可能是表達自我的好方式，但如前所述可能引發的負面影響可能弊大於利。
要查看我們的內容，請關閉您的廣告攔截器點擊此處查看操作指南訂閲《青年郵報》教師通訊
獲取直接發送至郵箱的教師資訊更新
註冊即表示您同意我們的條款與條件及隱私政策評論
《青年郵報》讀者專欄讀者們分享從社會問題到流行文化的所思所感。