信件 | 英語母語教師不可替代的兩大原因 | 南華早報

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眾多語言習得理論表明，學生通過隱性或無意識學習能最有效地掌握目標語言。

NET教師擅長的這種教學方式能強化長期記憶，對語言能力提升至關重要。

這種方法是對本地英語教師顯性教學的補充——後者會有意識地引導學生關注特定語言特徵。

雖然顯性教學可實現短期記憶，但轉化為長期記憶需要持續的輸入輸出，換言之需要投入更多努力與時間。