聽好了：里約熱內盧引領巴西全國學校禁用智能手機風潮 - 南華早報青少年版

南華早報青年郵報 · 聽好了 - 巴西學校手機禁令（改編自法新社；由Kieran Cash和James Aitken配音）#### 問題

1. “全國性”一詞對手機禁令説明了什麼？ A. 僅在某些城市實施。 B. 部分學校可自行選擇。 C. 適用於全國範圍。 D. 是臨時性的。

2. 根據新法律，手機允許的用途是什麼？ A. 查看電子郵件 B. 與朋友一起聽播客 C. 為娛樂觀看紀錄片 D. 緊急情況下聯繫他人

3. 根據播客，巴西的…比人口還多。 A. 電子遊戲機 B. 智能手機 C. 電視機 D. 電腦

4. 哪個短語可以替代播客中的“hooked on”？ A. 沉迷於 B. 容忍 C. 不感興趣 D. 中立態度

5. 根據播客，還有哪個國家也在教室禁止智能手機？ A. 德國 B. 澳大利亞 C. 中國 D. 未提供信息

6. 手機禁令對Marques產生了什麼影響？ A. 她感覺更有活力。 B. 她開始睡得更好。 C. 她在學校表現更好了。 D. 她在家不再使用社交媒體。

7. 2023年全球有多少比例的學校實施了智能手機禁令？ A. 10% B. 30% C. 40% D. 70%

8. 新冠疫情後，官員們觀察到孩子們有哪些變化？ A. 他們更加焦躁和焦慮。 B. 他們變得更愛運動。 C. 他們在遵守校規方面問題更少。 D. 他們有更多健康問題。

9. 里約熱內盧市政府進行的研究得出了什麼結果？ A. 沒有智能手機時，學生在課堂上更能集中注意力。 B. 沒有智能手機時，學生更積極參與課堂。 C. 手機禁令後，學生的成績有所提高。 D. 以上所有

10. 根據Heitor的説法，在智能手機禁令之前，Reverend Martin Luther King公立學校的學生在課間休息時在做什麼？ A. 進行體育運動 B. 閲讀書籍 C. 使用智能手機 D. 做作業

11. 根據播客內容，2024年調查中的以下數字分別指代什麼？ (i) 10 (ii) 1.5小時 (iii) 四小時

截至2024年，全球約40%的學校已禁止智能手機使用。照片：美聯社#### 答案

1. C2. D3. B4. A5. D6. C7. B8. A9. D10. C11. (i) 巴西兒童首次擁有手機的平均年齡；(ii) 三歲以下兒童每天使用智能手機的時間；(iii) 13至16歲兒童每天使用智能手機的時間

原文

改編自法新社

聲音1： 在巴西里約熱內盧市，孩子們重新開始"像過去一樣玩耍"，課堂專注力也因該市率先實施的校園手機禁令得到提升。這項法律在總統盧拉·達席爾瓦今年1月簽署後已在全國推行。

聲音2： 隨着2月新學期開始，這個擁有超2億人口的國家全面禁止學生在課堂和課間使用手機。巴西新法允許出於教育、緊急情況和健康目的使用手機。智能手機數量超過人口的巴西，正加入越來越多國家的行列——通過禁令將沉迷社交媒體的兒童手中的設備移開。

**聲音1：**卡米莉·馬克斯是里約熱內盧馬丁·路德·金公立學校的學生。她表示自己已不再費心帶手機上學，因為該市實施手機禁令已有一年。這名學生坦言，雖然最初覺得禁令"煩人"又"無聊"，但成績提升和社交生活改善讓她感到更快樂。

**聲音2：**聯合國教科文組織數據顯示，截至2024年底，全球40%的教育系統實行了某種形式的校園手機禁令，較上年增長10個百分點。里約市教育局長雷南·費雷拉指出，疫情後返校的兒童普遍表現出"更易躁動、更缺乏耐心、更依賴手機且焦慮程度顯著加深"。

**聲音1：**數字研究公司Opinion Box與移動行業平台Mobile Time 2024年的家長調查顯示，巴西兒童首次擁有手機的平均年齡為10歲。三歲以下幼兒日均使用智能手機近1.5小時，13至16歲羣體則攀升至近4小時。里約市政府9月研究顯示，禁令實施後學生在專注力、課堂參與度和學業表現方面均有提升。

**聲音2：**招收6-16歲學生的馬丁·路德·金學校46歲的副校長費爾南達·海託指出，禁令前課間隨處可見埋頭玩手機的孩子，如今學生們開始互動交流，整個校園都煥發出勃勃生機。

查看我們的內容，請關閉您的廣告攔截器點擊此處獲取操作指南註冊YP教師通訊

獲取直接發送至您收件箱的教師更新信息

註冊即表示您同意我們的條款與條件和隱私政策評論