我的觀點 | 中國是一個公正的社會嗎？經濟困境削弱公眾對公平的認知 | 南華早報

中國內蒙古自治區教育部門上週末做了一件不尋常的事。他們調取了2008年高考（全國普通高等學校招生考試）的檔案，以查明新晉內地女演員娜施是否通過舞弊手段考入名校上海戲劇學院。這項調查的起因是35歲的娜施在社交媒體上暗示自己17年前的考試"沒有公平競爭"，引發輿論譁然。調查組發現，娜施並未在當地高中就讀，而是使用偽造證件參加了高考。隨後她以定向培養的特殊安排被上戲錄取，按規定畢業後需返回內蒙古服務。但娜施畢業後卻前往挪威深造。娜施通過欺騙手段獲取成功的行為刺痛了社會神經。在中國貧富差距擴大、社會階層日益固化的背景下，教育公平已成為敏感議題。13:01

中國嚴苛的高考為何如此艱難？

中國嚴苛的高考為何如此艱難？

自高考1977年鄧小平恢復實施以來，這項考試被廣泛視為中國大陸決定社會流動性的最重要考試。它提供了一個相對公平的精英選拔體系——尤其對中國普通家庭子女而言——是進入頂尖學府的通道，為職業發展和體面生活鋪平道路。在中國社會中，這項嚴格的筆試還承載着神聖感，被視為希望的載體。因此當有權勢家庭濫用制度的事件曝光時，公眾的憤怒總會迅速轉化為對嚴懲違規者的呼聲。