《巨大轉變》：為何學習漢語在西方失去吸引力 | 南華早報

當科爾比·波特在紐約州錫拉丘茲開始六年級的普通話課程時，班上有20名同學。到他高中畢業那年，只剩下兩名同學堅持學習，全校學習普通話的學生總數不足25人。2020年他畢業後不久，由於新冠疫情期間入學人數減少和預算削減，該課程被完全取消。波特所在學校的情況在美國和其他北方國家並不罕見。雖然數據有限，但現有數字表明，學習普通話的興趣——這種曾被全球譽為未來語言的語言——在經歷了多年的快速增長後正在減弱。

根據現代語言協會的最新報告，2021年美國大學普通話課程的入學人數比2013年的峯值下降了25%。

新西蘭全國的官方數據顯示，自2020年以來，中學階段的普通話學習者人數有所下降。

與此同時，根據高等教育統計局的數據，2023年英國大學學習漢語的學生人數比2016年的高峯下降了35%。

即使在德國和法國等一些歐洲國家，普通話學習人數仍在增長，但與其他更受歡迎的語言相比，其增長速度較為緩慢。