理工生開發VR遊戲 助年長者做康復治療 | 聯合早報

戴上虛擬實境頭盔和手部模擬器，年長者便能瞬間進入虛擬世界，沉浸在熟食中心的互動體驗中。他們可以親手準備本地美食，比如在麪包上塗抹咖椰醬、切雞肉製作一份地道的海南雞飯。

新加坡理工學院的學生運用虛擬實境（virtual reality，簡稱VR）技術結合遊戲治療法，幫助年長者提升行動和認知能力。其中一個遊戲模擬熟食中心，讓玩家體驗準備本地食物的樂趣。

這款VR遊戲由電機與電子工程學系三年級學生劉家樂（19歲）、加內什（Ganesh Kumar Hiraj Kishor，19歲）、胡嶽揚（20歲）和蘇爾（Suor Vuthi Jae，19歲）共同開發。

劉家樂受訪時説：“康復治療的關鍵在於持續做重複性動作，如拉伸動作，但許多年長者覺得這些動作枯燥乏味。因此，我們將遊戲元素融入康復治療，幫年長者在家中或護理中心完成運動，同時提高他們的治療動力。”

團隊在前期研究的基礎上優化，開發了12個小遊戲，如準備食物、打太極、打麻將和爬梯級等，這些內容貼近年長者的日常活動和興趣。

延伸閲讀

[理工院生設計應用 創建虛擬陪跑者融入遊戲元素

](https://www.bdggg.com/2024/zaobao/news_2024_10_29_716690) [新加坡理工學院推出人工智能學習應用 提升學生自主學習能力

](https://www.bdggg.com/2024/zaobao/news_2024_09_25_709444) 此外，團隊與社會服務機構獅子樂齡之友協會（Lions Befrienders）合作，持續測試遊戲並收集反饋。

帶領團隊的導師、生物醫學工程高級專才謝巴赫（Jaichandar Kulandaidaasan Sheba，52歲）受訪時説：“我們將在收集足夠的數據後繼續優化。當前遊戲主要集中在人體上半身，未來計劃擴展至下半身和更大肌肉羣，以提升康復效果。”

開放日展示27組畢業作品 體現學生用技術解生活難題

這款VR遊戲在新加坡理工學院開放日的產業與創新展覽（Industry & Innovation Showcase）中亮相。開放日從星期四（1月9日）舉行至星期六（11日），展示來自各學院的27組學生畢業作品。

展覽分為數碼創新、可持續性創新和學術創新三大類，展示學生如何運用新興技術為生活的各個領域提供創新解決方案。

此外，新加坡理工學院商學院宣佈，從今年新學年起，創業企劃“Business Essentials Through Action”（簡稱BETA，通過實踐學習商業基本技能）將向所有一年級商學院學生開放。BETA計劃自2020年試行，最初僅限部分一年級學生參與。

商學院代理院長卓文傑（35歲）受訪時説：“我們認為，商學院的學生不僅須要掌握理論知識，還應具備實用的創業技能，如韌性、適應力、冒險精神，以及發現機會的能力。”

銀行與金融文憑二年級學生洪敏正（19歲）去年參與了BETA計劃。他認為，BETA計劃的主要優勢是實用性。他受訪時説，“在商學院，我們學習營銷、人力資源或商業談判的理論，但這些理論很少應用於實際項目。然而，BETA提供了一個安全空間，讓我們能夠將這些概念應用在真實場景。”

洪敏正説：“例如，我和小組成員有機會與供應商談判爭取更好的價格，並處理有缺陷的產品等問題。這些現實挑戰是我們平時不太會考慮的，但當你真正做生意時，會發現有很多細節須關注。每一個決策都須深思熟慮，而這個計劃確實幫助我們為此做好充分準備。”