調查：本地家長認可AI有助學習 少過半數和子女談及AI風險 | 聯合早報

本地青少年做各種活動時，越來越依賴生成式人工智能（Generative AI）工具，不少父母對此產生疑慮。調查報告指出，在認同AI可能帶來益處的同時，家長與子女間有必要交流討論，以便能安全、有效並負責任地使用AI。

谷歌連同研究與實施中心（Centre for Evidence and Implementation），於2月11日（星期二）發佈了首份”探索AI對青少年網絡安全的影響調查”。

共905名有至少一名13至17歲的青少年子女的家長，參與了這項調查。據受訪家長反映，每10名青少年中，有八名每週都依賴生成式人工智能工具。

其中有68%青少年使用AI完成作業或學校相關活動；45%會用來規劃校外活動和日程；41%會用來進行休閒娛樂活動。

不少家長積極主動，將AI融入青少年的學習過程。有61%的家長會與孩子談及AI的性質與能力；也有63%的家長會與孩子們一起使用生成式AI，主要用來完成作業。

延伸閲讀

[交流站：AI時代的學習心態

](https://www.bdggg.com/2025/zaobao/news_2025_02_11_738552) [楊莉明：人工智能時代 合作勝過單打獨鬥

](https://www.bdggg.com/2025/zaobao/news_2025_02_11_738582) 但只有少過半數（47%）的父母和孩子談及AI可能帶來的風險。這顯示在讓青少年負責任並有效地使用AI上，可能存在盲區。

家長也對使用AI的風險，抱有幾分擔憂。這些擔憂包括青少年過度依賴生成式AI，輕信AI生成的錯誤信息或合成媒體，以及個人照片被錯誤使用，或遭他人用生成式AI竄改。

而調查也證實了父母們的擔憂。每五名家長中，有兩人的子女不清楚生成式AI可能涉及錯誤信息。四分之一的家長指出，子女在完成學校作業時，並不會去核實生成式AI提供的信息。也有六分之一的家長，知道孩子曾使用生成式AI竄改他人的照片或視頻。

針對父母不和孩子討論生成式AI相關風險的原因，半數家長認為學校已經在處理相關課題。

其中有55%受訪家長認為通過教育青少年，最能有效解決生成式AI帶來的問題。