江蘇一中學提前開學 被通報批評 | 聯合早報
zaobao
中國江蘇省宿遷市一所中學因提前開學,被當地教育局通報批評。
據微信公號“人民網江蘇”星期一(2月10日)消息,宿遷市教育局上星期四(2月6日)發佈通報指出,宿遷市泗陽中學高一、高二年級於上星期三(2月5日)提前開學,學生集中返校,由此引發學生不滿,產生網絡輿情。
通報稱,市、縣教育行政部門多次責令叫停,學校仍拒不整改,情節嚴重,影響很壞,現予以通報批評。責成泗陽中學立即整改到位,並向縣教育局、市教育局和省教育廳作出深刻書面檢查,後續將視學校整改態度和規範執行情況作出進一步處理。
通報呼籲,各地各校要引以為戒,嚴格執行“五項規範”要求,嚴防出現提前開學、節假日違規補課等行為,以高度的責任感和使命感規範好辦學行為,切實減輕師生負擔。
通報也提到,該通知抄送給市紀委監委派駐第四紀檢監察組。
宿遷市教育局一名不具名工作人員説,“通報當天,泗陽中學就通知學生回去了”。
中新網星期一發出評論説,近年來,中國多地教育部門屢次查處整改中學違規提前開學補課。以學生“自願”之名提前開學的現象,之所以普遍存在且屢禁不止,一方面是由於學校為提高學生成績和升學率拔苗助長,另一方面則是因為一些家長不甘心讓孩子“落於人後”。地方教育部門工作人員缺乏督促學校規範辦學,維護良好教育生態的意識,對待違規舉報不加以重視反而勸退,更是給違規現象添了一把火。
評論強調,提前開學不應成為“彎道超車”的捷徑。規範基礎教育管理,關鍵在於剷除唯分數唯成績的頑瘴痼疾。一方面,學校和家長鬚轉變教育思維,不得違背教育規律,促使教育功利化短視化;另一方面,地方教育部門要嚴厲打擊學校違規提前開學,同時也要整治違規學科類培訓,拿出手段和態度,改變部分學生“不是提前開學就是在外補課”的假期現狀。