聖希爾達中學流行“窒息挑戰” 教育部緊急發文告誡遠離 | 聯合早報

聖希爾達中學發生一起校園惡作劇事件，揭露校園近期流行的危險挑戰風潮。教育部對此發文警示家長，要告誡孩子遠離這些“挑戰”；醫生也指出，“挑戰”可能對身體造成不可逆轉的損傷，還會給當事人帶來心理創傷。

一名TikTok用户上星期六（3月1日）在TikTok視頻發佈了幾張截圖，並描述了一起校園惡作劇的經過，事件引起廣泛關注。

根據視頻內容，兩名疑似身穿聖希爾達中學（St. Hilda’s Secondary School）校服的男生在玩挑戰遊戲。兩人一前一後，被勒男生遭站在後方的同學鎖喉，他多次用手指敲擊同學手肘喊停，可是同學沒有鬆手，直到男生逐漸失去意識才鬆手。

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被勒的男生雖然很快恢復意識，整個玩鬧過程卻讓人看了心驚膽戰。

視頻傳開後引起關注，有網民留言稱，這起惡作劇可能與近期在校園流行的“窒息挑戰”（Blackout Challenge）有關，雙方自願參與，直到被鎖喉的一方失去意識才結束。

延伸閲讀

[10歲女孩因TikTok“窒息挑戰”身亡 美法院裁決家屬可起訴平台

](https://www.bdggg.com/2024/zaobao/news_2024_08_29_703848) 到了星期二（3月4日）早上，該名TikTok用户突然將視頻下架，原因不詳。

針對這起事故，教育部在回應《聯合早報》時沒有透露事件發生的具體時間和地點。發言人表示，當局已經在星期一（3日）晚上7時10分在家長聯通（Parents Gateway）應用發佈題為“保護我們孩子的安全——應對在線風險挑戰”的通告。

教育部在通知中告誡家長，近期網絡上興起一些鼓勵孩子參與危險行為的挑戰，其中就包括“窒息挑戰”和“碎骨挑戰”（Skull Breaker Challenge）。“窒息挑戰”指學生之間利用鎖喉等方式，刻意讓大腦缺氧；“碎顱挑戰”則是由兩個人同步踢第三個人的雙腿，使他摔倒。

教育部強調，這些挑戰不僅危險，而且可能致命，提醒家長留意孩子是否參與這些挑戰，無論是出於惡作劇或其他原因。

當局也促請家長積極配合，引導孩子對危險的網絡挑戰做出安全、負責任的決定。

醫生：“窒息挑戰”會造成永久性身體損傷

國立大學醫院邱德拔—國立大學兒童醫療中心小兒急診科顧問醫生洪維玲在回覆《聯合早報》詢問時説，“窒息挑戰”會導致大腦因為缺氧而失去意識，嚴重的話會造成不可逆轉的腦損傷，甚至心臟驟停，危及生命。就算及時獲得救治，也會對當事人帶來強烈的心理創傷。

此外，如果施加在頸部的壓力過大，還可能對頸椎造成嚴重傷害，導致癱瘓甚至死亡。

洪維玲説，家長和可以通過教育和預防來避免。一旦發現孩子頭暈、嗜睡或嘴唇發紫失去意識，應該立即檢查孩子是否有脈搏和呼吸。

天職藥房家庭醫生梁俊傑告訴《聯合早報》，嚴重缺氧可能會對身體造成永久性損傷，例如中風、癲癇，以及腎和心臟衰竭等。

“從醫學角度看，這些所謂的‘挑戰’是極度危險的，任何年齡的人都不應該嘗試。”