2025年“新空下”新謠歌唱及創作比賽 章程及規則 | 聯合早報
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2025年“新空下”新謠歌唱及創作比賽由推廣華文學習委員會主辦,彈唱人制作室、《聯合早報》和裕廊先驅初級學院聯辦。
今年的比賽共分五個組別:歌唱組(獨唱)、歌唱組(學生合唱以及師生合唱)、創作組(公開)、創作組(創意),以及歌曲填詞組。比賽章程及規則如下:
章程及規則
1. 宗旨:傳承華族文化,激起新一代的新加坡學生對新謠與華文學習的熱情,併為學生提供一個交流與切磋的平台。
2. 主辦方:推廣華文學習委員會;聯辦方:彈唱人制作室、《聯合早報》、裕廊先驅初級學院
3. 參賽資格:在籍中學、初院、高中、工藝教育學院、理工學院的學生。創作組也開放給本地六所自治大學(NUS、NTU、SMU、SUTD、SUSS、SIT)的在籍學生參賽。
**4.**參賽者可同時報名參加不超過3個組別的比賽。
**5.**以個人名義參賽的學生必須是新加坡公民或新加坡永久居民;若以小組形式參賽,則小組內必須有一半的參賽者(50%)是新加坡公民或永久居民。主辦方有權禁止不符合參賽資格的學生參賽,參賽者必須嚴格遵守比賽章程和相關規則。
6. 報名方式:參賽者須於截止日期前呈交比賽的電子報名表格,詳情見網站:cpcll.sg/xkx2025或xinyao.zaobao.com.sg
7. 報名日期:a) 歌唱組4月2日 — 5月26日b) 創作組4月2日 — 5月26日c) 歌曲填詞組5月26日 — 6月20日
8. 所有入圍決賽的學生須配合接受媒體的宣傳採訪。主辦方有權使用學生的照片和視頻進行宣傳。
9. 所有入圍決賽的學生所選唱的比賽歌曲,將由主辦方安排樂隊老師全權編制。主辦方將擁有編制曲的版權。
10. 作品入圍創作組和歌曲填詞組的學生須許可主辦方和樂隊老師針對作品行使以下權限:複製權、展覽權、改編權、發行權、廣播權、傳播權、表演權和製作衍生作品權。學生需要在大決賽前完成版權許可協議書(18歲以下者須由家長代簽)。
11. 為維護學生創作的真實性和創造力,參賽者不得使用人工智能工具(Artificial Intelligence Tools)進行歌曲創作(包括生成旋律、生成歌詞及/或編曲等)。
12. 評審團由本地知名音樂人組成。評審團的裁決將是最後的決定。
13. 主辦方有權隨時修改比賽章程和規則。
歌唱組(獨唱與合唱)
1. 參賽組別與人數:歌唱組比賽分成獨唱及合唱。
- 學生合唱的小組人數介於二至五人。
- 師生合唱的小組人數介於三至五人。小組須由最少兩位學生以及最多兩位老師組成。
2. 參賽資格:
- 在籍中學、初院、高中、工藝教育學院和理工學院學生。師生合唱組的老師必須是在職中學、初院、高中、工藝教育學院和理工學院的教師。
- 獨唱組只開放給新加坡公民或永久居民。合唱的組員當中,必須有一半的參賽者(50%)是新加坡公民或永久居民。
- 2024年獲得歌唱組(獨唱)前三名的學生,2025年不得參加歌唱組(獨唱)比賽。
- 除非組合成員有變,2024年獲得歌唱組(合唱)前三名的學生,2025年不得參加歌唱組(合唱)比賽。
3. 比賽所選唱的歌曲必須是歌單內的指定歌曲。如果選唱歌單以外的歌曲,參賽者將被取消資格。
- 獨唱與合唱比賽:所有報名的參賽者均須參加5月31日的初賽。
- 初賽將選出8位獨唱者及8組合唱者進入半決賽。
- 半決賽將選出5位獨唱者及5組合唱者進入決賽。(評審有最後裁定權。)
4. 歌唱比賽規則如下:
- 初賽以及半決賽選唱歌曲需參考附件二中的指定歌曲,其中包括:新加坡自上世紀80年代開始流傳的本地新謠歌曲、《新空下》學生創作合輯中的作品,以及2021中學華文課程主題曲《華文伴我行》。
- 決賽選唱歌曲需參考附件二中的指定歌曲,其中包括:《新空下》學生創作合輯中的作品,以及2021中學華文課程主題曲《華文伴我行》。
- 主辦方將提供最多五支麥克風及五個腳架,參賽者須自備樂器。
- 若伴奏者兼任合音,則須歸入合唱組別。
- 不允許清唱。
- 主辦方鼓勵參賽者自行彈唱或由他人伴奏。若使用伴唱音樂,使用的伴唱音樂檔須已除去人聲和合音(即:伴唱音樂 Minus one) 。伴唱音樂(Minus one)只限在初賽使用。
- 參賽者須於比賽當天自備音樂檔。如果音樂檔出現任何技術問題,參賽者一律自行負責。
- 半決賽若是在有現場觀眾的場地舉行,將會有現場樂隊負責伴奏。參賽學生須在比賽之前與樂隊進行排練。
- 初賽定於2025年5月31日,地點是裕廊先驅初級學院。主辦方會個別通知參賽者報到時間。
- 初賽時,評審有權以鈴聲示意學生中斷表演。
- 晉升半決賽及決賽的參賽者名單以及比賽詳情將在“新空下”比賽網站(推廣華文學習委員會網站或“新空下”專題頁面)上公佈,請參賽者密切留意。
- 初賽、半決賽與決賽中的表演次序將由主辦方決定。
- 演唱評分準則:

- 評審在演唱評分和決定入選參賽者方面擁有最後裁定權。
- 若成功入選,主辦方將從6月2日起以電郵的方式通知參賽者。參賽者需要在6月6日前提交半決賽參賽歌曲。
創作組(公開)
1. 參賽人數:可獨自報名參賽,也可幾人合作,以5人為限。
2. 參賽資格:
- 在籍中學、初院、高中、工藝教育學院、理工學院和本地六所自治大學(NUS、NTU、SMU、SUTD、SUSS、SIT)的學生。
- 個人參賽的話,學生必須是新加坡公民或新加坡永久居民。若以小組參賽,則小組成員當中必須有至少一半的參賽者(50%)是新加坡公民或永久居民。
3. 若成功入選,主辦方將從6月13日起通知參賽者。參賽者可從當天起到“新空下”比賽網站(推廣華文學習委員會網站或“新空下”專題頁面)查詢。
4. 成功入選的作品將由專業音樂人進行編曲。主辦方將從6月30日起陸續通過電郵或者WhatsApp的方式安排彩排時段。主辦方對編曲擁有最終決定權。
5. 創作組(公開)比賽規則如下:
- 參賽作品時長不得超過5分鐘。
- 作品必須是原創歌曲,被主辦方認定為抄襲或不符合規則的作品將被取消參賽資格。
- 參賽作品如果發生任何法律糾紛,一律由參賽者自行負責。
- 任何有合約的作品、公開發表的作品以及在其他比賽中的獲獎作品均不得參賽。
- 創作歌曲的內容不得涉及政治、社會、語言、宗教、種族等方面的不當描述。如有違反,主辦方有權取消其參賽資格。
- 如果參賽者需要在日後使用完成編曲後的作品(除了轉發或分享已掛在推廣華文學習委員會官方網站和YouTube頻道的作品外),請聯繫主辦方提出申請。為了鼓勵創作者繼續創作,比賽後,創作者可以把未編曲的作品上載社交媒體平台。
- 參賽者提交報名表格後,主辦方會提供鏈接讓參賽者上載作品。作品必須是完整演唱的錄音,並且須提交樂譜(五線譜或簡譜皆可)和歌詞。截止日期為2025年5月26日。
- 創作歌曲評分準則(評審有最後裁定權):

創作組(創意)
1. 參賽人數:可獨自報名參賽,也可幾人合作,但以5人為限。
2. 參賽資格:
- 在籍中學、初院、高中、工藝教育學院、理工學院和本地六所自治大學(NUS、NTU、SMU、SUTD、SUSS、SIT)的學生。
- 個人參賽的話,學生必須是新加坡公民或新加坡永久居民。若以小組參賽,則小組成員當中,必須有至少一半的參賽者(50%)是新加坡公民或永久居民。
3. 若成功入選,主辦方將從6月13日起通知參賽者。參賽者可從當天起到“新空下”比賽網站(推廣華文學習委員會網站或“新空下”專題頁面)查詢。
4. 成功入選的作品將由專業音樂人進行編曲,主辦方將從6月30日起,陸續通過電郵或者WhatsApp的方式安排彩排時段。主辦方對編曲擁有最終決定權。
5. 創作(創意)比賽規則如下:
- 參賽作品時長不得超過5分鐘。
- 比賽作品必須根據現行中學華文課文(2011中學華文課程與2021中學華文課程均可)、中學泛讀文本、‘O’水準華文文學課程或‘A’水準H2以及H3華文與文學課程的指定文本進行改編,表演風格不拘(如Hip Hop/Rap/R&B或其他風格形式)。歌詞內容必須緊扣課文或指定文本的主題。
- 參賽者可到推廣華文學習委員會網站,以其中《新空下》學生創作合輯創作組(創意)的歌曲作為參考樣例。
- 參賽作品如果發生任何法律糾紛,一律由參賽者自行負責。
- 任何有合約的作品、已公開發表的作品以及在其他比賽中的獲獎作品均不得參賽。
- 創作歌曲的內容不得涉及政治、社會、語言、宗教、種族等方面的不當描述。如有違反,主辦方有權取消其參賽資格。
- 如果參賽者需要在日後使用完成編曲後的作品(除了轉發或分享已掛在推廣華文學習委員會官方網站和YouTube頻道的作品外),請聯繫主辦方提出申請。為了鼓勵創作者繼續創作,比賽後,創作者可以把未編曲的作品上載社交媒體平台。
- 參賽者提交報名表格後,主辦方會提供鏈接讓參賽者上載作品。作品必須是完整演唱的錄音,並須提交樂譜(五線譜或簡譜皆可)和歌詞。截止日期為2024年5月26日。提交作品時必須註明歌詞改編自哪篇課文或哪一個泛讀或指定文本(包括課程、源流、年級及篇名)。
- 創作歌曲評分準則(評審有最後裁定權):

歌曲填詞組
1. 參賽人數:可獨自報名參賽,也可幾人合作,但以5人為限。
2. 參賽資格:
- 在籍中學、初院、高中、工藝教育學院和理工學院學生。
- 個人參賽的話,學生必須是新加坡公民或新加坡永久居民。若以小組參賽,則小組成員當中,必須有至少一半的參賽者(50%)是新加坡公民或永久居民。
3. 參賽者提交報名表格後,主辦方將提供鏈接讓參賽者上載詞句。截止日期為2025年6月20日。
4. 若成功入選,主辦方將於7月9日至7月16日之間以電郵的方式通知參賽者。
5. 歌曲填詞比賽規則如下:
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創作方向:
- 歌詞的指定主題是“感恩”:師長在我們求學道路上扮演着重要的角色。老師和校長不僅傳授知識,更用無私的愛和耐心指導着每一位學生的成長。這份師生情誼會隨着時間的推移愈發深厚。
- 學生可以結合自身的生活經歷,發揮想象,為歌曲填上詞句,歌名可以自行擬定。
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比賽所提供的曲子將在5月26日上載。參賽者可到以下網址下載曲子和簡譜:推廣華文學習委員會網站或“新空下”專題頁面。
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參賽作品如果發生任何法律糾紛,一律由參賽者自行負責。
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任何有合約的作品、已公開發表的作品以及在其他比賽中的獲獎作品均不得參賽。
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歌詞的內容不得涉及政治、社會、語言、宗教、種族等方面的不當描述。如有違反,主辦方有權取消其參賽資格。
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如果參賽者需要在日後使用完成編曲後的作品(除了轉發或分享已掛在推廣華文學習委員會官方網站和YouTube頻道的作品外),請聯繫主辦方提出申請。為了鼓勵創作者繼續創作,比賽後,創作者可以把未編曲的歌詞上載社交媒體平台。
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歌曲填詞評分準則(評審有最後裁定權):

2025年“新空下”新謠歌唱及創作比賽
指定歌曲
2021中學華文課程主題曲《華文伴我行》(可上網聆聽)
新空下2017-2024的學生創作合輯歌曲(可上網聆聽)
完整報名及比賽章程細節,可以在“新空下”專題頁面找到。