職總優兒學府幼樂園新計劃 改善學前兒童缺課率 | 聯合早報

弱勢家庭的家長往往難以確保孩子定時上幼兒園，他們面臨着諸多挑戰，例如缺乏穩定工作、不規律的工作時間、房屋，以及健康問題等。

為進一步幫助這類家庭，職總優兒學府（NTUC First Campus）與幼兒培育署自去年7月在職總優兒學府旗下八家幼樂園（My First Skool）試行一項為期三年的新計劃，安排家庭支持專員（Family Support Executive）與有需要的家庭合作，除了瞭解他們的具體情況，以及上學的困難，也指引他們建立良好的日常生活習慣等，幫助家長了解讓孩子保持規律出席率的重要性。

職總優兒學府兒童援助總監莊怡珍受訪時指出，試行計劃有四名家庭支持專員為這些家庭提供幫助，目前已惠及930多名兒童，並計劃在今年讓另外約700名兒童受惠。

她説：“針對出席率較低、一週或一個月才上課一天到兩天的孩子，專員就會提供更密集的介入；至於出席率較穩定，平均一週會出席三四天，他們也會提供學習等其他方面的支持。”

職總優兒學府在全國有162家幼樂園。莊怡珍指出，當中低收入家庭學生平均出席率在72%至75%，即一週的出席率一般約兩天到三天。相比之下，非低收入家庭學生的出席率約在85%至90%。

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推出繪本描繪兒童在校學習樂趣 望提高家長重視

職總優兒學府也在這項試行計劃下，為三歲至六歲的兒童推出名為《小雞也上學啦！》的繪本，以簡單易懂的語言和生動的插畫，描繪孩子在學校學習的樂趣，希望藉此提高家長對學前教育的重視，改善低收入家庭學生缺課情況。

內政部兼社會及家庭發展部政務部長孫雪玲星期五（4月4日）在義順4道第509C座組屋底層的幼樂園為繪本主持推介。

孫雪玲致辭時説，這本書不僅是給孩子看的，也希望家長能一起閲讀。因為家長對孩子上幼兒園，尤其是保證孩子定期上學非常重要。學前教育不僅能讓孩子學習基礎知識，還能幫助孩子建立自信、交朋友，學習生活技能。

根據職總優兒學府和國立教育學院於2023年2月至11月，對職總優兒學府旗下17家幼樂園展開研究，出席率與整體學習表現有明顯關聯。出席率達到61％（即每週至少三天以上）的孩子中，有38％在語言、讀寫和數學能力方面表現優於平均水平。出席率較低的孩子中，只有20％被評為優於平均水平。

現年五歲的庫萊莎（Nur Quraisha）是試行計劃下的受惠者。她的母親艾因（Nur’ Ain，38歲，家庭主婦）受訪時説，女兒以前不太願意上幼兒園，一週只去一次。

後來，家庭支持專員為她提供幫助，包括細心聆聽她的顧慮，以及改善與女兒的溝通，比如教她如何跟女兒解釋上學的益處、如何用温柔的語氣鼓勵女兒、讓女兒知道學校有朋友在等她。現在庫萊莎每個星期都能上五天課，學習能力也有顯著進步。