淡初學生受父啓蒙愛上科學 獲工程科技獎學金髮展潛能 | 聯合早報

來自淡馬錫初級學院的李映賢，小學時受父親啓蒙，萌生對科學研究的興趣，開始動手拆解和組裝家電，瞭解背後的運作。

李映賢（17歲）讀小學二年級時，由於要上科學課了，有一天父親嘗試告訴他冷氣的運作模式，以激發他對科學的好奇心。

原本以為自己會聽不懂，但父親的講述方式非常有趣。“他告訴我，冷氣分大腦、感應器、風扇和冰箱，感應器感應到房間有多熱，然後告訴大腦，大腦就去和冰箱談，然後通過風扇吹出風，這讓我覺得特別有趣，從那以後我就對這些科學知識有了好奇心。”

他會拆卸家裏壞掉的風扇，研究內部構造，並運用所學思考其中的電磁原理。中學時，他還利用3D打印技術，和同學研發了一款將英文轉換為盲文的印刷機，為不認識盲文但育有視障孩子的家長提供幫助。

200人獲頒教育部工程與科技獎學金

今年共有200名學生獲頒教育部的工程與科技獎學金（Engineering and Tech Programme Scholarship），李映賢是其中一人。

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他勉勵獲得獎學金的學子們：“這份獎學金不僅是對你們現有成就的認可，更是對你們未來發展潛力的肯定。保持好奇心、腳踏實地，成長為以價值觀為指引、致力於創造積極影響的工程師。”

首屆獎學金得主今年畢業。從聖安德烈初級學院畢業的曾悍溪（19歲）非常感激能有這樣一段經歷，通過參加不同的活動，他不僅提升軟技能，也結識了很多志同道合的同齡人，拓展了個人在工程和科技領域的視野。

在實習過程中，他目睹機械工程如何優化現有流程，提高運作效率，這堅定了他要在這一領域深造的決心。他接下來會到倫敦帝國理工學院攻讀機械工程專業，希望能夠學以致用，將來為新加坡的發展做出貢獻。

有志於在數理和工程領域發展的初級學院和高中生，可申請工程與科技獎學金，參加工作坊併到企業實習，加深對這個領域的認識。

與其他頒發給高中生的教育部獎學金相同，工程與科技獎學金每年資助初院和高中的學費，頂限為2400元，另加1000元生活費，為期兩年。