更多人到大專學府接受再培訓 學府今年新辦54項課程助中途轉業者 | 聯合早報
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在本地大專學府進修持續教育與培訓課程的學員近年增多,去年共有約18萬8000人,比2020年增加四成。
大專學府如理工學院和大學,今年也為技能創前程職業轉換計劃(SkillsFuture Career Transition Programme)開辦54項新課程,幫助處在職涯中期的工作者轉行,或掌握新興技能。
教育部兼永續發展與環境部高級政務部長普傑立醫生,星期六(7月12日)出席在新加坡國立大學舉行的“技能創前程節”時,強調大專學府在終身學習扮演的重要角色。
他致辭時説,大專學府以往側重職前培訓,但隨着未來職場變動加劇,學生畢業後仍須不斷提升和更新技能,終身學習因此日益重要,確保人們在更長的職業生涯中,維持就業能力。他樂見大專學府把持續教育與培訓,作為核心目標之一。
普傑立指出,去年有約18萬8000名學員在大專學府,修讀獲教育部和精深技能發展局資助的持續教育與培訓課,這比2020年多40%。人數是接受職前教育學生的三倍多。
延伸閲讀
[去年26萬人使用技能創前程培訓補助 提升技能加強就業能力
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[技能創前程節到西南區路演 鼓勵公眾探索創新與增長領域
](https://www.bdggg.com/2024/zaobao/news_2024_08_04_698693)
學員人數增加,反映大專學府不斷拓展課程形式與進修途徑,以滿足日益多樣化的培訓需求。例如,推出工讀計劃、微型證書(micro-credentials)等,為不同階段的學習者提供靈活選項。
內容上,選擇也更加多元。今年,大專學府為技能創前程職業轉換計劃開辦的54項新課程,就涵蓋人工智能、沉浸式體驗設計、食品服務、數據分析等領域。
在技能創前程職業轉換計劃下,40歲及以上新加坡人可享有90%的學費津貼。他們也可使用4000元的技能創前程培訓補助來支付費用。修讀全日制課程的學員,也可申請職涯中期培訓津貼。
教育部兼永續發展與環境部高級政務部長普傑立醫生(左二)在國大校長陳永財教授(左一)和精深技能發展局副局長陳偉明(右二)的陪同下,參觀展攤了解各學府的持續教育工作。(鄭一鳴攝)
精深局2022年推出技能創前程職業轉換計劃。截至去年,約1萬4000人在計劃下參加課程。去年的課程達239項。
根據精深局2024年度報告,去年約有55萬5000人,參與精深局資助的各類培訓課程,其中最受歡迎的三大課程是人工智能、網絡安全和數碼營銷。
普傑立籲大專學府緊貼行業趨勢
“技能創前程”運動推行至今10年。普傑立希望,大專學府接下來發揮更大作用,協助人們應對人工智能世界,掌握人工智能在行業的實際應用。
目前,各學府共提供超過1200項與人工智能相關的培訓課,並協助企業展開人工智能培訓。
普傑立説:“人工智能變化迅速,我們不能要求學生在踏入職場時就知道一生中所需的知識,不可能在職前階段就學習所有內容。變化的速度意味學府須更快地更新人工智能課程和教材。”
他呼籲大專學府掌握業界的發展趨勢和新興領域,確保課程與時俱進,並且善用人工智能,提供客製化的學習工具。
國大今年第二次與精深局等聯辦“技能創前程節”,邀請各大專學府到場介紹培訓課程,並主辦工作坊。
國大校長陳永財教授致辭時説,國大持續提升課程內容和形式,包括推出更靈活的學習模式,方便在職者進修。國大陸續開辦不同程度的人工智能課,包括碩士班。
此外,校方為職員開發人工智能工具,協助他們更有效率地處理會議記錄、回答詢問及生成圖像等工作。